小班體育活動(dòng)教案(文件)
【正文】 整齊的一個(gè)跟著一個(gè)走，為了鍛煉幼兒這方面的能力，我設(shè)計(jì)了本節(jié)課?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙折飛機(jī)若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)，紙折大飛機(jī)一架。”念完兒歌，幼兒任意走向周圍的航線，必須一個(gè)跟著一個(gè)沿著航線走，邊走邊發(fā)出飛機(jī)的聲音。把幼兒分成男孩、女孩兩組分別進(jìn)行游戲，看那組表現(xiàn)好?；顒?dòng)反思：通過這節(jié)課的練習(xí)，幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走的能力大大提高，并且規(guī)則意識(shí)增強(qiáng)。活動(dòng)過程：一、準(zhǔn)備部分： 一起念兒歌《片片飛來象蝴蝶》，邊做相應(yīng)動(dòng)作。教師交代游戲玩法和注意事項(xiàng)：幼兒戴上蝴蝶頭飾，聽老師的指令做相應(yīng)的動(dòng)作。表揚(yáng)與大家一起玩游戲時(shí)沒有碰撞到別人的幼兒?！∮變簣@小班體育游戲：踩影子山東省濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系，體驗(yàn)游戲的樂趣。先帶領(lǐng)幼兒熱身，讓他們走走跑跑跳跳，活動(dòng)一下四肢。創(chuàng)新玩法等幼兒大致熟悉了這個(gè)游戲之后，開始讓幼兒四散開來玩“踩影子”的游戲，幼兒進(jìn)行游戲，教師也可以參與到游戲中，啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋怎樣才能不被捉影入捉到?；顒?dòng)反思：在玩“踩影子”過程中，使幼兒進(jìn)一步了解光和影子的關(guān)系。作者：白國鳳 目標(biāo)：初步懂得輪流的含義，學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走，并遵守游戲規(guī)則。 火車?yán)^續(xù)開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續(xù)往前走。 第一個(gè)環(huán)節(jié)為自由“開火車”，第二個(gè)環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內(nèi)容。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。老師把小球放在水里，用手劃水，手不碰到球，小球隨著水流的方向飄走了。）”等小貓走后，師放開雙手，邊放邊說：“小貓走了，小球浮上來吧！”（3）師示范游戲第二遍，鼓勵(lì)幼兒一起說：“小球躲起來了?；顒?dòng)反思：幼兒都喜歡玩水，對(duì)于小球在水里的飄動(dòng)和浮沉更是充滿了好奇。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子三、活動(dòng)過程：請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快?！ ?活動(dòng)準(zhǔn)備： 每個(gè)幼兒一個(gè)皮球，場(chǎng)地上有一個(gè)大圓圈?！ ?——教師講解并示范拍球的方法：兩腳分開，兩腿稍微彎曲，五指自然分開，拍球時(shí)手臂要上下動(dòng)起來，一下一下地拍。教師巡回指導(dǎo)。目的：學(xué)習(xí)跟隨韻律移動(dòng)身體學(xué)習(xí)伸展和卷曲的動(dòng)作增強(qiáng)身體的靈活性準(zhǔn)備：音樂、地毯、各種高低不同的拱形門過程：一、毛毛蟲長大了在活動(dòng)場(chǎng)地上鋪上地毯，并播放輕快、活潑的音樂，和幼兒一同扮演小毛毛蟲?！崩蠋熍c幼兒跟隨音樂節(jié)拍左右移動(dòng)。 幼兒園小班體育活動(dòng)：小烏龜運(yùn)糧 幼兒分成兩組，把沙包放在背上爬著運(yùn)到終點(diǎn)，放在小籃子里?；顒?dòng)反思：幼兒的能力不同，能力弱的需要個(gè)別指導(dǎo)。在運(yùn)的過程中提醒幼兒注意安全?！庇變郝酒饋恚煺股眢w?！崩蠋熀陀變阂黄鹛稍诘厣献杂删砬眢w?！ ?四、幼兒再次集體練習(xí)，教師巡回知道?！ ?三、幼兒集體練習(xí)拍皮球?！ ? 在拍球的過程中，感受手的力量和球的關(guān)系，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。（第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰）但玩水時(shí)間不宜太長，注意幼兒安全幼兒園小班體育游戲：螞蟻排隊(duì)走一、活動(dòng)目標(biāo)：（師講明游戲規(guī)則：聽到貓聲就躲起來，聽不到貓叫了就浮上來。（1）師：小朋友，小花貓來了?。ㄅ浒嗬蠋煱l(fā)出小貓的聲音）哇，乒乓球可害怕小貓了，這可怎么辦?。克≡谒峡隙〞?huì)被小貓叼走的。小朋友們兩人一組，一個(gè)在水槽左邊，一個(gè)在水槽右邊，小朋友用手劃水，手不碰到球，讓小球從左邊飄向右邊，再從右邊飄向左邊。玩水前將幼兒的長袖外套脫掉或卷起衣袖。 馬桂芳活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒體驗(yàn)在水中玩球的樂趣。于是我抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行游戲規(guī)則的介紹：在鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走，不推不擠，這樣每一輛小火車就都能安全的鉆山洞了。 我首先在游戲中讓幼兒拉著前一個(gè)小朋友的衣服，放慢開火車的速度，盡可能的保證幼兒不掉隊(duì)。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走，不推不擠。 將幼兒按照托馬斯（紅、黃、藍(lán)、綠）四種小火車排成四列縱隊(duì)，練習(xí)稍息，立正和搭肩看齊。 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)輪流鉆山洞、不推不擠。 單位：濱州市濱城區(qū)楊柳雪鎮(zhèn)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園通過游戲，幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，增強(qiáng)幼兒跑的能力，初步培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。在體驗(yàn)到游戲的快樂之中，培養(yǎng)幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。踩好朋友的影子踩過自己的影子之后，接著我又開始引導(dǎo)幼兒踩別人的影子。事先用粉筆在場(chǎng)地上畫好一個(gè)大圓圈。 馬桂芳活動(dòng)目標(biāo)：教幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑，增強(qiáng)幼兒跑的能力。師幼共同玩游戲3~4遍。蝴蝶頭飾若干。初步學(xué)習(xí)在奔跑時(shí)用眼睛觀察前方，避免碰撞，注意安全。設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒剛?cè)雸@不久，普遍規(guī)則意
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1