濃硫酸的性質實驗探究說課稿(文件)
【正文】 成的氣體使品紅褪色，反應液變深綠色，稀釋后變藍，根據現(xiàn)象寫出方程式。重視綠色化學。實驗證明，加熱的條件下，濃硫酸能把金屬活動順序表中的金屬(除Pt，Au)氧化成金屬硫酸鹽，濃硫酸本身被還原生成SO2。課堂小結：小結濃硫酸的性質：思考：通過今天的學習，你有多少種區(qū)分濃硫酸和稀硫酸的方法？強化知識并通過比較學習，深入理解濃、稀硫酸性質差異的本質。4。 不足之處：學生設計的實驗方案沒有完全實際操作，可能對學生學習的積極性有影響。鈍化是濃硫酸強氧化性的體現(xiàn)?！緦W生質疑】鐵比銅活潑更應該與濃硫酸反應，為什么還能用鋁制容器盛裝濃硫酸呢？【提示】閱讀課本，得出鈍化結論，解決疑惑。引導學生學會評價試驗的方法，發(fā)散學生的思維。 實驗改進：選用廢舊電線中的多縷細銅絲，不但可以通過抽動細銅絲控制反應，還能加快反應速率，縮短時間。【小組設計方案、學生評價方案】【學生演示】學生展示出實驗裝置圖，實驗驗證得出產物，并寫出反應方程式。氣體是濃硫酸和碳反應生成的，刺激性氣味氣體可能是SO2，硫元素的化合價降低了，化合價升高的元素為C，可能變成CO或CO2。猜測：______________________觀察教師的演示實驗，并與自己的實驗方案對比。引導學生提出問題解疑合探實驗1 向表面皿中加入少量膽礬，再加入加入約3mL的濃硫酸，攪拌，觀察現(xiàn)象。 水，沒有了你，雖然我也和鐵，鋁接觸過，但我選擇了拒絕
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