20xx新版pep小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)recycle2教案(文件)
【正文】 the tape, and coloring. 學(xué)生兩人一組，以問(wèn)答的形式討論圖的內(nèi)容。 把學(xué)生分為食物、房間、家庭成員等若干組，各個(gè)小組分別游戲?！ ∷?擴(kuò)展性活動(dòng)（Addactivities） 猜詞比賽 請(qǐng)一個(gè)孩子到前面說(shuō)：“The word has seven letters. They are noodles.”，其余的學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，看誰(shuí)最快猜出單詞。學(xué)生一起拼出單詞。繼續(xù)傳盒子做游戲，直至盒子中的8個(gè)人物和8種職業(yè)圖片全部貼在黑板上為止。教師與學(xué)生進(jìn)行日常口語(yǔ)會(huì)話練習(xí)。 請(qǐng)26個(gè)孩子帶上不同的字母卡片，教師說(shuō)單詞，帶相應(yīng)字母頭飾的孩子迅速組成一組。組長(zhǎng)發(fā)給每人一張?jiān)~卡（允許幾個(gè)孩子拿的相同），組長(zhǎng)出示單詞，有相應(yīng)詞卡的孩子必須馬上走到組長(zhǎng)面前。 請(qǐng)說(shuō)對(duì)的同學(xué)到前面做成一圈，教師說(shuō)出一個(gè)單詞“turkey”, 帶頭飾的孩子必須迅速拼出單詞。 小組學(xué)生之間利用書(shū)做問(wèn)答的練習(xí)。 教師在教師四周分別貼上房間及房間內(nèi)家具、食物的圖片。三 趣味操練 （Practice）猜詞比賽請(qǐng)一個(gè)孩子到前面說(shuō)：“The word has seven letters. They are noodles.”，其余的學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)，看誰(shuí)最快猜出單詞。How many people are there in the family?Is this John’s ……?What’s her\his job?課件出示Listen and number the rooms 教師與學(xué)生就圖片進(jìn)行問(wèn)答： How many rooms?What can you find in the picture?Listen and number the rooms 聽(tīng)錄音完成。學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課的練習(xí)，適當(dāng)復(fù)習(xí)前面單元所學(xué)的詞匯和句式教學(xué)難點(diǎn)：用所學(xué)句子自由問(wèn)答；能準(zhǔn)確聽(tīng)懂并完成書(shū)寫。教師要盡量設(shè)計(jì)一些活潑的環(huán)節(jié)讓學(xué)生不感到枯燥。2. ，達(dá)到實(shí)際運(yùn)用。 教師與學(xué)生進(jìn)行日?？谡Z(yǔ)會(huì)話練習(xí)。觀看課件，進(jìn)行分角色對(duì)話配音。教師對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“Merry Christmas to you!”分別向?qū)W生問(wèn)好。做游戲Listen and do. 教師把單詞圖片擺放在講臺(tái)桌上，讓一個(gè)學(xué)生到講臺(tái)桌前看圖發(fā)布相關(guān)的指令，另一個(gè)學(xué)生根據(jù)他的命令來(lái)做動(dòng)作。教師給學(xué)生準(zhǔn)備好道具，鼓勵(lì)大家創(chuàng)新大膽，學(xué)生的熱情一定比較高，情緒比較高昂。學(xué)材分析 本節(jié)課是將4－6單元的中心語(yǔ)言
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