國(guó)標(biāo)本蘇教版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)（上冊(cè)）期末水平測(cè)試卷 20xx(文件)
【正文】 定的代表性。讓做題的過(guò)程，成為學(xué)習(xí)的過(guò)程。 第 四 題 :根據(jù)課文內(nèi)容填空 考查內(nèi)容以本為本，略加統(tǒng)整，涉及名篇佳句、古詩(shī)名句等。 第 五 題 :閱讀短文 短文 1 4 個(gè)題目分別考查的是 :理解關(guān)鍵詞語(yǔ)；正確朗讀；整體把握寫(xiě)作 順序；感悟關(guān)鍵字詞背后折射的意蘊(yùn) 。 備選題 閱讀感悟 （一）閱讀漫畫(huà) （ 4 分） 同學(xué)們，還記得《烏鴉喝水》中的那只烏鴉嗎？看，下面這幅圖中的它異常生氣，為什么會(huì)這樣呢？用心讀一讀這幅漫畫(huà)吧。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。（ 4 分） 姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長(zhǎng)的手指。（ 3 分） （三）沙白的小詩(shī)《秋》只有 一句話 ，卻給人一種美好的意境，令人回味無(wú)窮，你能模仿這首詩(shī)的寫(xiě)法，從春、夏、冬三個(gè)季節(jié)中選擇一個(gè)創(chuàng)作一首小詩(shī)嗎？試試吧！ 秋 湖波上 蕩著紅葉一片， 如一葉扁舟 上面坐著秋天。 （ 2） 這句話運(yùn)用了 _______的修辭手法，表達(dá)了作者對(duì)姥姥的 ________之情。 “喜鵲登枝”不愧是姥姥“心靈手巧”的杰作”？用“ ______” 在文中畫(huà)下來(lái)。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了！” “你差點(diǎn)兒把姥姥的眼珠子按冒了！”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子。 網(wǎng)站地址：南京市湖南路 1 號(hào) B 座 808 室 聯(lián)系電話： 4001066600 Mail： 2）寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)這幅漫畫(huà)的理解。 第六 題 :習(xí)作表達(dá) 結(jié)合新課標(biāo)對(duì)高年段寫(xiě)作的指導(dǎo)意見(jiàn)，考查學(xué)生具體明確、文從字順地表達(dá)自己的見(jiàn)聞、體驗(yàn)、想法和情感。 主要考查的是：根據(jù)語(yǔ)境提示準(zhǔn) 確記憶教材中要求讀、背的關(guān)鍵詞語(yǔ)和優(yōu)美詩(shī)句?？疾榈哪芰?xiàng)分別是：讀準(zhǔn)應(yīng)該掌握的生字、多音字以及方言習(xí) 網(wǎng)站地址：南京市湖南路 1 號(hào) B 座 808 室 聯(lián)系電話： 4001066600 Mail： 慣中易讀錯(cuò)的字； 能準(zhǔn)確區(qū)分成語(yǔ)中同音不同字的字形； 能分辨 關(guān)鍵 字詞在 具體語(yǔ)境中的意思；聯(lián)系語(yǔ)境判斷詞語(yǔ) 運(yùn)用 的 妥帖 性；能夠 抓住所學(xué)課文中人物的典型形象，能夠知曉與課文密切相關(guān) 的語(yǔ)文知識(shí) 。對(duì)于一線教師也能起到積極的教學(xué)導(dǎo)向：要善于加強(qiáng)知識(shí)之間的聯(lián)系，從而幫助學(xué)生建構(gòu)詞語(yǔ)模塊 。 加強(qiáng)對(duì)寫(xiě)字的書(shū)面考查，能對(duì)一線教師高度重視寫(xiě)字教學(xué)起到積極的引領(lǐng)作用。（圍繞其中的一點(diǎn)展開(kāi)表述即可） （ 3分） 七、 習(xí)作表達(dá) 共 30 分。（ 1分）（以上兩層意對(duì)即可） 網(wǎng)站地址：南京市湖南路 1 號(hào) B 座 808 室 聯(lián)系電話： 4001066600 Mail： （ 3）人們總是喜歡稱贊成功的人才，可更應(yīng)該贊揚(yáng)的是培育人才、默默奉獻(xiàn)的老師呀（ 1分）；表達(dá)了作者對(duì)老師的感激與贊美之情（ 2分 ）。 ”（ 2 分） （ 2） ① 引號(hào)不能去掉。 （ 2分） 短文 2（共 21 分） “熱愛(ài)教育”和“關(guān)愛(ài)學(xué)生”這兩個(gè)維度去寫(xiě)，如 果只寫(xiě)“和藹、熱情、親切”之類(lèi)的詞語(yǔ)，扣 。（黎） 明 （犁）地 ji224。 參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一、 正確、工整 地 抄寫(xiě)句子（ 2 分） 重點(diǎn)看正確、工整和整體效果，如整體效果欠佳，酌情扣分 。（稿紙另附） 1．生活中總有 值得信賴的人和事，請(qǐng)你圍繞“信任”寫(xiě)一篇作文，題目自擬。（ 2 分） （ 2） 從 此，我從自認(rèn)為“輝煌”的泥潭中跳了出來(lái)，
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