屯莊小學教學評估匯報材料(文件)
【正文】 教學期刊上發(fā)表論文三十余篇。5．評價機制（1）強化教學常規(guī)管理，切實提高教學質量學校對常規(guī)教學常抓不懈。檢查后量化打分，對存在問題的教師個別指導，并在集體教研中進行研討。三是加強作業(yè)批改的監(jiān)控力度。每次測評后，教師都要進行試卷分析，查找不足，確定改進措施。五是通過評估找出薄弱環(huán)節(jié)進行整改促進學校發(fā)展。采用評價指標多元化、評價方式多樣化、評價主體多邊化的方式促進學生自主持續(xù)發(fā)展。徐水縣戶木鄉(xiāng)屯莊小學－8－。2．校本課程開發(fā)還夠不深入，管理不夠細致，需進一步結合當?shù)靥厣?、學生需求和學校實際，積極完善現(xiàn)有校本課程，開發(fā)新的校本課程、特色項目，豐富學校課程設置，拓寬教育資源。幾年來，教導處認真執(zhí)行學校教學質量監(jiān)控管理考核細則，加大對教學質量監(jiān)控力度。評價結果填入素質教育手冊。四是，加強教學質量測評。如校長每周巡課，學校每周查課，并將檢查情況及時通報。在常規(guī)教學工作中，一是加強對備課環(huán)節(jié)的檢查指導?；A年級，也有多名教師獲縣獎勵，其中唐建英老師的五年級英語連續(xù)兩年獲全縣第一，位居全縣第一。如：唐建英、賈寶蓮、賈寶云等老師在2010到2013年，連續(xù)四年在徐水縣群體評優(yōu)大賽中榮獲小學組一等獎，獲優(yōu)勝教師稱號；在徐水縣教師綜合能力素質競賽中，唐建英老師兩次分別獲一二等獎；邢艷敏老師獲保定市數(shù)學說課大賽一等獎；賈保云、唐建英老師在2011年教學評估做課中獲優(yōu)勝獎；唐建英老師多次代表戶木鄉(xiāng)參加了徐水縣小學英語視頻互動示范課，受到教研室領導好評；我校先后有7名教師獲徐水縣優(yōu)秀教師稱號。達到了三個轉變、出現(xiàn)了四種景象、實現(xiàn)了五個目標。首先是骨干教師靈活運用模式上課，利用固定教研時間研究，其他教師試行。我校也因此于2012年被教育局確定為保定市教師專業(yè)發(fā)展示范學校。凡去外地參加培訓的教師回來后，都要對學校相關教師進行二級培訓，以教研組為單位進行講座交流，并做示范課。中高年級的《經典誦讀》，將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。近幾年中凡上級組織的各種活動我校師生都積極參加并獲獎。我校堅持“五育并重，德育為先”的指導思想，加強學生
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