【正文】 深的憐愛之情。可無論種子飄向何方，眼前這株蒲公英十年固守一處，“年年歲歲花相似”，不懈不怠，巧笑倩兮，伴我晨昏。在古典文學(xué)、古代漢語領(lǐng)域，他都有著很深的造詣?！　∧菚r的春天，原野上的野菜種類很多，尤其是蒲公英隨處可見。G老師認(rèn)真聽罷大家的議論后平靜地說：“很高興聽到同學(xué)們的想法，作為你們的老師，我真誠地希望看到你們成長進(jìn)步。自然界中的一切都有其存在的價值，白楊可以做棟梁，灌木可以做成籬笆，蒲公英雖然庸常卑微，卻可以藥用，又可以果腹。記得我的作文標(biāo)題是“蒲公英也有夢想”。多少年過去了，這株蒲公英散放出的“小傘”都飛向了何處？它們會在哪里停留駐足？細(xì)想起來，華夏土地上的大江南北，山岡、坡地、湖畔、田野、貧瘠的荒漠甚至巖石的縫隙，都是它們生長的地方。生活未必富裕，凡俗的日子里還有很多困難和曲折，但是他們在不怨不尤之中，也保持著一份心安理得的踏實感，心懷盈盈的溫暖、感恩和愛。16．給下 列詞語中加點(diǎn)字注音[來源:學(xué)科網(wǎng)]（1）斑駁（ ）（4）光暈（ ）17．解釋下列加點(diǎn)詞語在句中的意思?！边@句話的表達(dá)效果進(jìn)行評析。19．文章主要寫蒲公英，為什么還兩次寫到白玉蘭和海棠？（3分）20．縱觀全文，G老師是一個怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容回答？（4分）答：（2）zh249。（2）這里指蒲公英像在無人探問的情況下綻放屬于自己的美麗。（共3分，襯托或?qū)Ρ?分，作用2分)示例:運(yùn)用襯托(對比）的手法，突出了蒲公英生命力頑強(qiáng)。深層含義是指“我”（“我們”）與“蒲公英”一樣，庸常但不庸俗，努力奮斗，平和，樂觀，心懷溫暖、感恩和愛?？傆行└卸饔惺紵o終待在家里的那幾天，父親的臉笑成了一朵花，我卻犯了愁，一是連著幾日，我都沒有找到合適的養(yǎng)老院；二是我不知道怎樣跟父親提這樣的事情。父親聽完，神情黯淡下來?！蹦羌茵B(yǎng)老院，我考察過，環(huán)境太差，我于心不忍。那個晚上，父親的言語一直不多，他不停地擺弄家里的物件，翻翻這個，動動那個，一副極其舍不得又無奈的表情。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]第二天一早，當(dāng)我腫脹著雙眼，出現(xiàn)在父親面前時，他一臉快樂的表情，仿佛從來就沒有傷感過，沒有失落過?，F(xiàn)在，父親老了，騎不動車子了，一定是早上趕了好遠(yuǎn)的路才買回來的。想起年少時，父親第一次送我上幼兒園的情形?，F(xiàn)在，我依然清晰地記得那時的感覺。以前，父親有我有家，后來，我離他越來越遠(yuǎn)，現(xiàn)在，我竟然讓他連個家都沒有。幾天后，我?guī)е赣H回了北京。（1）文中畫線句“去養(yǎng)老院好，去養(yǎng)老院好，去了，孩子也省心”，樸實的話語表現(xiàn)了父親此時復(fù)雜的心情。（2）這篇文章在材料選擇、結(jié)構(gòu)安排、語言表達(dá)、形象刻畫、情感體現(xiàn)等方面都有亮點(diǎn)，請自選角度，寫一段賞析性的文字。文中父親的這種做法，深愛孩子并多為自己孩子考慮的無私品質(zhì)，深深感動了我們每個人。高郵大麻鴨是著名的鴨種。我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋，必用紙條特別標(biāo)明：“高郵咸蛋”。出鴨。還不就是個鴨蛋！只是切開之后，里面圓圓的兩個黃，使人驚奇不已。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。②高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！[來源:學(xué)科網(wǎng)]③端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。二要挑形狀好看的。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。[來源:學(xué)科網(wǎng)]（1）筷子頭一扎下去，吱﹣﹣紅油就冒出來了。②鴨蛋有什么可挑的呢？有！……別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同，有的樣子蠢，有的秀氣。但是《腌蛋》這一條我看后卻覺得很親切，而且“與有榮焉”。這句話文白夾雜，有一種淡淡的幽默。把自己變成一朵花，香給這個世界看林清玄①有時會在晚上去逛花市。④從竹籃里拾來的花，至少可以插一兩天，甚至有開到四五天的。那顫抖離枝的花瓣時而給我是一瓣耳朵的錯覺，仿佛在傾聽著遠(yuǎn)處土地的呼喚，聞著它熟悉的田園聲息。⑦許久沒有晚上去花市了，最近去過一次，竟撿回幾十朵花，那撿來的花與買回的花感覺不同，由于不花錢反而覺得每一朵都是無價的。⑨花所以無價，是花有無求的品格。我國民間有一種說法，說世上有三種行業(yè)是前世修來的，就是賣花、賣香、賣傘。?愛花的人如果能自花中提煉智慧之香，用智慧之花來使心靈莊嚴(yán)，就能使我們有最深刻的覺醒，激發(fā)我們追求真實和永恒的智慧。（3分）每一朵花都是安靜地來到這個世界，又沉默離開。（1分）22．請賞析第⑤段畫線句子。（1分）作者巧妙地由上段賣　因緣過渡到下段的愛花因緣，文章銜接自然，渾然一體。（1分）（言之有理即可）（2017廣西柳州）是誰愛著你的背影鄧迎雷這個周末回家，臨走時，母樣將我送到門口?！薄　∥抑?，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。孩子們像小鳥一樣，離開她溫暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事業(yè)，陪伴她的日子少了許多?！　∧鞘莻€夏天，母親住在弟弟家?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個小小的窗框里，母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去?！　∫彩菑哪菚r起，我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時光，哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影，她也想多看幾眼，不愿錯過。”　　我收拾東西回去，母親送我上電梯。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了。然后，老眼昏花地她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為了看女兒在院子里經(jīng)過的那一分鐘。（選自《特別關(guān)注》，有改動）“我”背影的三個事件，請你按照時間順序，用概括的語言補(bǔ)充下面表格。（4分）“我”掉淚，請你結(jié)合文中內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。22. （1）講明“才”的表達(dá)效果（1分），進(jìn)行刪與不刪的比較（1分）示例一：“才”字細(xì)致表明母親是在一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才返家關(guān)門（1分），如果把它刪除，則不夠具體細(xì)致，沒有了“一字傳情”的表達(dá)效果（1分）示例二：“才”準(zhǔn)確傳達(dá)出“我”對母親的關(guān)注，、期待，“我”告別母親是，一面下樓傾聽母親的動靜，期待他趕快回家，聽到關(guān)門聲才放下心來，如果刪去，則少了細(xì)節(jié)上的強(qiáng)調(diào)，不能表達(dá)出母女間微妙真切的感情。（2分）（黑龍江龍東）（四） 閱讀《教養(yǎng)是一個人最好的名字》一文，回答22——25題。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨(dú)，讓它吃！” ②接著，老郭對兒子說：“人的一生很長，不差這一個柿子吃?！皠e那么獨(dú)，讓它吃！”天下的父母，若都把這個故事借過來教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會差。車過嘉興，上來一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然后關(guān)好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。早上列車員來換車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。⑦她下車的那一站是山東德州。（2分）⑥段中的畫線句子。（兒子不讓喜鵲吃柿子，郭德綱攔阻并教育。（可從其它角度作答）評分標(biāo)準(zhǔn)：（2分）角度1分，內(nèi)容1分，賞析合理即可。25．名字是一個人的代名詞，擁有良好教養(yǎng)，是對這個人的最高評價，正所謂名副其實。（2017上海）(二）閱讀下 文，完成第19—23題（20分）十七歲那年的單車（1）十七歲那年，劉偉看到別人騎著單車跑來跑去，十分xi224。母親心疼兒子，就買了一輛舊單車，在一個夏曰的午后推回了家。（3）那一天，劉偉沒有騎車出門。母親趕緊跑過去奪下了扁擔(dān)。 ），走了。（8）劉偉真的有半個月沒回家了。父親依然每晚都揭開鍋蓋看一眼。（11）母親萬分高興，跑到廚房打了一大碗溏心雞蛋。父親緊緊地拽著座凳下的立桿?！备赣H說，“你這輛車是哪里弄來的？借的？偷的？搶的？”（16） “關(guān)你什么事！”（17）“我是你爹！”（18）“起來！”（19）父親沒動?！斑@還差不多。劉偉身體一震，頓了一下，腳下一用力，單車就飛跑起來，身后留下了一串清脆的車鈴聲。 m249。 ） “單車”為線索，情節(jié)生動。 ）— （答： 21．父親生氣砸車 說明用意（情感、結(jié)構(gòu)）23．①“環(huán)住”體現(xiàn)了父親對兒子的認(rèn)可；②身體“一震”也是內(nèi)心的震動，表明劉偉體會到了父親的信任與關(guān)愛；③“車鈴聲”渲染了父子和好帶來的愉悅。 變余顯斌n）店，在一彎水邊，上寫鋪名：名瓷之家。還有一種瓷，胎質(zhì)厚實樸重，黑色質(zhì)地上流淌著白斑藍(lán)彩，泛著幽幽藍(lán)光，讓人眩暈。（4）買家只許看，選準(zhǔn)了，他才拿出瓷器讓對方細(xì)看。一查，果然是宋代的。以他的說法，不為掙錢，只為交友，志同道合嘛。他用紙盒隨手裝了個小小的魯山花瓷罐，提著，走了出去。三輪司機(jī)頓時結(jié)結(jié)巴巴道：“三——三萬元??？”他眼一翻：“現(xiàn)在知道不是你家腌菜罐子了吧？”三輪司機(jī)呆了一會，一咬牙：“我賠!”他哼了一聲：“民工吧，你有錢嗎？算了算了，就當(dāng)我募捐了，做了善事。三萬元錢也就到了手里。司機(jī)吸溜著鼻子，顯然站了一會兒了。他張張嘴，想說什么，可又沒說出來。（14）他拿著錢仍呆呆地站在那兒，心中有股烈焰在燃燒，在蒸騰，在激流澎湃，以至于他虛汗淋漓。他當(dāng)時之所以沒讓賠，一則贗品不值錢。（選自2017年5月《小小說月刊》，有刪改）14．下列對本文的理解和分析正確的兩項是（ B．聯(lián)系標(biāo)題“窯變”，可以看出，這篇小說重點(diǎn)刻畫的人物是民工司機(jī)。 D．第（9）自然段畫橫線句子“他不想再糾纏下去，轉(zhuǎn)身就走”可以看出，“他”是一個同情農(nóng)民工的人。17．“人無完人，金無足赤”，在現(xiàn)實生活中，相信你也有過“窯變”的經(jīng)歷。16．（3分）“窯變”指瓷器土胚在窯中經(jīng)過數(shù)次高溫?zé)竞螅罱K形成美麗魯山花瓷的過程（1分），在文中，“窯變”的深層含義是指“他”在民工司機(jī)敢于相當(dāng)、講誠信美德的影響下得到凈化后發(fā)生變化的過程。居然有人養(yǎng)這種狗！這人的腦子上哪兒去啦？要是這樣的狗在彼得堡或者莫斯科讓人碰見，你們猜猜看，結(jié)果會怎樣？那兒的人可不管什么法律不法律，一眨眼的工夫就叫它斷了氣！你呢，赫留金，受了害，我們絕不能不管?！芭叮　~爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……”“軍大衣”反映了人物怎樣的心理變化軌跡？（2 分）①有人說好像是將軍家的狗：……葉爾德林，幫我把大衣脫下來……真要命，天這么熱……②巡警說在將軍家見過這樣的一條狗：哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風(fēng)了，挺冷……③收場：……裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。意思對即可。：①從情節(jié)設(shè)置看，這樣寫使情節(jié)發(fā)展難以猜測而形成懸念，引人入勝；②從人物性格塑造看，這樣寫能突出表現(xiàn)人物見風(fēng)使舵、趨炎附勢的性格和唯權(quán)唯上的思想本質(zhì)；③從表現(xiàn)主題看，這樣寫反映了法律被踐踏、專制盛行的社會現(xiàn)實；④從諷刺藝術(shù)的運(yùn)用看，寫奧楚蔑洛夫?qū)Π讣呐袛喽啻文孓D(zhuǎn)，以漫畫式的夸張增強(qiáng)了小說的諷刺效果。（2017海南）(一）閱讀下面的文章，完成第1317題。老天跟我開的這個致命玩笑，致使我以一分之差與日思夜想的高中實驗班失之交臂。在那個燥熱的夏天，我滿懷信心地走進(jìn)考場，卻在最后一門英語考試時忘了帶準(zhǔn)考證，等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場，時間 已經(jīng)過了 20分鐘。）評分：答對其中一種得 1 分，答對 2 種得 3 分，共 3 分。評分：答對一點(diǎn)得 1 分，答對兩點(diǎn)得 3 分，共 3 分。（3 分），這樣寫的用意是什么？（3 分）答案：：①驚慌失措（或吃驚膽怯）；②心驚膽顫（或懊悔恐懼）；③狼狽不堪（或?qū)擂坞y堪）。告訴他們別再把狗放到街上來了?！薄八哪樕嫌譀]寫著……前幾天我在將軍家院子里看見過這樣的一條狗?？忌苈?lián)系“自身缺點(diǎn)受到某人、某事物、某種現(xiàn)象的影響，得到啟發(fā)，受到警醒，發(fā)生質(zhì)的變化”進(jìn)行回答，語言通順，意思表達(dá)清楚，即可得到滿分3分）（2017山東東營）（三）（8 分）“我也知道。 答案：14．（3分）A、C(C選項著眼于全文，2分；A選項著眼于局部，1分；B項重點(diǎn)刻畫人物是“他”，他不想糾纏是因為這魯山花瓷是贗品，不值錢，“他“怕被行家看出破綻。(3分)答： 16．談?wù)勀銓?biāo)題“窯變”含義的理解。 C．從第（17）自然段畫線句可以看出，人要想成為如魯山花瓷一樣的瓷中極品，有時需要經(jīng)歷“窯變”。 A．第（6）自然段畫橫線句子在文中的作用是為下文埋下伏筆。 ）（當(dāng)天，他找到民工退還了錢。一直消失在晨霧中，消失在他視線的盡頭。（12）一個冬日的早晨，他剛開門，一個人影戳在眼前。（11））這樣的生意，他一天會做幾起。”三輪司機(jī)說：“不就一個罐嗎？多少錢！”（7）由于路近，他沒有打車，走過小巷，出了竹林。（6）有人出三萬元錢，想買他這個罐。因為，他是魯山花瓷的權(quán)威。（3）這，就是聞名的魯山花瓷?？腿藖韺?，踏過石橋，轉(zhuǎn)過一道竹林，沿一道逼仄的門進(jìn)去，眼前一亮，面前柜上擺著罐、杯、壺、瓠(h249。（2017貴州黔東南）(一)閱讀下文，回答14—17題。這些重復(fù)動作蘊(yùn)含著父母對兒子的牽掛，突出了對孩子的愛；也為后文父子矛盾的解決做了鋪墊。 劉偉掙錢買車19．羨慕（24）段，緊扣加點(diǎn)之處，說說結(jié)尾的妙處。 ） —父子騎車看?。?）段與第（7）段內(nèi)容基本相同，簡析作者這樣寫的用意。（4分)母親購買舊車—（ ）（3分） ⑤段括號里的句子，符合語境的一項是（（2分）xi224。兒子伸手拉了他一下 ：“我要沖了，你抓牢。（22）“我說單車是給人家搬磚掙錢買的，你信不信？ ”劉偉的口氣緩和了一些。走了一程，父親手一松，就從單車上掉下來了。父親不愿意，母親硬把他推到單車邊，架了上去。兒子正打著赤膊一門心思地擦著一輛新單車。父親便四處打聽劉偉的下落。（7）劉偉走后，母親每天晚上都會把劉偉的飯留在鍋里。（5）第二天，劉偉在埋頭收拾衣服，母親驚詫地問：“你要干啥？” “你別管。單車散了架。只有在外面沒處混的時候，他才會回家，迎接他的自然是父親銅鈴般的眼珠子。吵著要母親買一輛。（能體現(xiàn)學(xué)