【摘要】第一篇:醫(yī)學微生物學緒論習題 緒論 【知識要點】 、病原微生物的基本概念。,三界八類的特點;醫(yī)學微生物學的概念。;醫(yī)學微生物學的研究范疇、發(fā)展簡史和現狀。 【課程內容】 第一節(jié)微生物與病原微...
2024-11-09 01:52
【摘要】微生物學枯草芽孢桿菌(Bacillussubtilis)大腸桿菌(Escherichiacoli)黑曲霉(Aspergillusniger)青霉Penicilliumglaucum釐黃色葡萄球菌(Staphylococcusaureus)釀酒酵母(Saccharomycescerevisiae)緒論巳斯德呾科赫的
2025-10-13 08:24
【摘要】微生物學檢驗復習題名詞解釋:凝固酶:金黃色葡萄球菌可產生游離凝固酶和結合凝固酶兩種,前者分泌至菌體外,被血漿中的協同因子激活為凝血酶,使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白,導致血漿凝固。后者結合于菌體表面不釋放,能與纖維蛋白原結合,使纖維蛋白原變?yōu)槔w維蛋白而引起細菌凝聚,故又稱為凝聚因子。Vi抗原:傷寒、希氏沙門菌的表面抗原,是覆蓋在LPS外的莢膜多糖抗原。抗吞噬、抗體、補體,與毒力有關。能阻止
2025-04-17 01:15
【摘要】1章緒論1、微生物的生物學特性體積小面積大、吸收多轉化快、生長旺繁殖快、適應強易變異、種類多分布廣2、研究微生物的基本方法顯微鏡的使用、無菌操作技術、純種分離技術、純種培養(yǎng)技術3、微生物農藥:利用微生物或其產物來防治植物病蟲害和雜草危害的一類微生物制劑稱為微生物農藥4、原核類:三菌(細菌、放線菌、藍細菌)三體(支原體、衣原體、立克
2025-06-06 21:27
【摘要】第一章1、簡述微生物及其主要類群微生物:一大類微小生物的總稱。是對所有形體微小、單細胞、或簡單多細胞、甚至沒有細胞結構的低等生物的總稱。微生物的主要類群:原核類(細菌、放線菌、藍細菌/藍藻、支原體)、真核類(酵母菌、霉菌、大型真菌)、非細胞類(病毒與亞病毒)、原生生物類(原生動物、單細胞藻類)2、試述微生物的共同特征及其對人類的利弊答:特征:①體積小,比面值大;②結構簡單、進
2025-05-31 18:02
【摘要】《微生物和微生物學檢驗》右江民族醫(yī)學院檢驗醫(yī)學系潘國剛《微生物和微生物學檢驗》緒論一、微生物(microanisms):?概念:一群肉眼看不見的微小生物,包括:細菌、螺旋體、立克次體、衣原體、支原體、放線菌(原核)、病毒(非細胞)、真菌(真核)。?原核與真核細胞的
2025-01-01 04:37
【摘要】微生物學精品課程南京師范大學生科院微生物研究所Microbiology第一章緒論一、什么是微生物?微生物通常是指那些微小、簡單、肉眼難以觀察的生物。?英文“微生物”一詞“microanism”,就是在“生物(anism)”詞之前加上前綴“非常小(micro)”所構成。?微生
2025-01-01 00:52
【摘要】《獸醫(yī)微生物學》復習題一、名詞解釋:存在于自然界形體微小,數量繁多,肉眼看不見,必須借助于光學顯微鏡或電子顯微鏡放大數百倍甚至上萬倍,才能觀察的一群微小低等生物體。:對人類和動物、植物具有致病性的微生物稱病原微生物。:革蘭陽性菌由于其細胞壁主要由肽聚糖構成,細菌變成細菌L型后,細胞壁完全缺失,細菌原生質僅被一層細胞膜包裹,稱為原生質體?
2025-06-07 15:47
【摘要】微生物學實驗復習題一、單選題1.果汁、牛奶常用的滅菌方法為(A)(A)巴氏消毒(B)干熱滅菌(C)間歇滅菌(D)高壓蒸汽滅菌2.稱量牛肉膏時不可用稱量( C)(A)小燒杯B)表面皿(C)濾紙(D)稱量紙3、下
2025-04-27 13:20
【摘要】微生物復習題一、單選題1.關于共生相關概念下列哪一個是錯誤的CA、互利共生是指兩種生物在一起生活,相互依賴,雙方互利B、共生是指兩種生物在一起生活的現象C、共棲是指兩種生物在一起生活,雙方互不侵害互不受益D、共棲、互利共生和寄生是根據兩種共生生物之間的利害關系來分的E、寄生指一種生物生活在另一種生物的體內或體表,獲取營養(yǎng)并使對方受害2.用來測量細菌大小的單位是
2025-06-07 19:02
【摘要】《微生物學》復習題緒論1、1861年,巴斯德根據--------試驗,徹底推翻了生命的--------說,提出了--------學說,并認為只有活的微生物才是傳染病、發(fā)酵和腐敗的真正原因。2、科赫學派的重要業(yè)績主要有三個方面:一是建立了--------的一系列重要方法;二是利用--------技術尋找并分離到各種傳染病病原菌;三是在理論上提出了--------。3、1897年
2025-06-07 18:23
【摘要】微生物學學習指導與習題解析目錄第l章緒論…………………………………………………………………………………………(1)一、要點提示…………………………………………………………………………………(1)二、重點、難點剖析…………………………………………………………………………(2)三、術語或名詞………………………………………………………
2025-04-07 03:29
【摘要】2013植物保護專業(yè)《微生物學》復習題緒論1簡述科赫,巴斯德在微生物發(fā)展史上的貢獻巴斯德---------微生物學的奠基人,①徹底否定了“自然發(fā)生”學說;②證實了發(fā)酵是由微生物引起的;③將病原菌減毒,使其轉變?yōu)橐呙?;④發(fā)明了巴斯德消毒法等??坪?-----------細菌學的奠基人,①發(fā)明固體培養(yǎng)基,并建立通過固體培養(yǎng)分離純化微生物的技術;②用自創(chuàng)的方法分離到許多病原
2025-06-10 00:13
【摘要】《微生物學》教案課程名稱微生物學授課教師白鳳翎授課班級食品—班院系生物與食品科學學院渤海大學教務處第一章緒論[教學目標]通過本章的教學,使學生掌握什么是微生物?微生物的
【摘要】《現代食品微生物學》緒論、1-8章思考題一、問答題緒論1、什么是微生物?它包括那些類群?1微生物包括:無細胞結構不能獨立生活的病毒、亞病毒;具原核細胞結構的真細菌、古生菌、具真核細胞結構的真菌,單細胞藻類、原生動物等。、簡單的單細胞生物(×)2、簡述微生物的五大特點,并列舉它們在生產實踐中的應用。微生物的五大共性指:體積小面積大、吸收快轉化多、
2025-05-31 18:08