【摘要】12022年全國卷一§4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)§A.宣和末/高麗入貢/使者所過/調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/?而于中國無絲毫之益/宰相謂其所論同蘇軾/奏貶蘄州安置/§B.宣和末/高麗入貢/使者所過/調夫治舟/騷然煩費/傅言/索民力以妨農功/
2025-04-30 18:25
【摘要】第一篇:文言文斷句教師版 閬中中學新城校區(qū)高2012級文言文斷句訓練 1子貢曰管仲非仁者與桓公殺公子糾不能死又相之子曰管仲相桓公霸諸侯一匡天下民到今受其賜微管仲吾其被髡左衽矣豈匹夫匹婦之為諒也自經...
2024-10-17 17:16
【摘要】第一篇:【高考文言文】【文言文閱讀4斷句和翻譯】 文言文閱讀4斷句和翻譯 第四節(jié)斷句和翻譯 1.用“/”給下面一段文言文斷句。 夫學者所以求益耳見人讀數(shù)十卷書便自高大凌忍長者輕慢同列人疾之如仇...
2024-10-15 14:26
【摘要】《口技》(2015·四川瀘州)閱讀下面的文言文,完成5~7題。(一)口技林嗣環(huán)京中有善口技者。會賓客大宴,于廳事之東北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團坐。少頃,但聞屏障中撫尺一下,滿坐寂然,無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦
2025-06-28 19:16
【摘要】文言文翻譯方法指導一、基本要求文言文翻譯的基本要求是:“信”“達”“雅”。信:要使譯文準確無誤,忠實原文意思,如實恰當?shù)剡\用現(xiàn)代漢語把原文翻譯出來。達:就是要通順暢達,要使譯文符合現(xiàn)代漢語的語法及用語習慣,字通句順,沒有語病。雅:就是指譯文要優(yōu)美自然,要使譯文生動、形象,完美地表達原文的寫作風格。二、基本方法:直譯和意譯 文言文翻譯的基本方法有直譯和意
2025-07-27 16:07
【摘要】第一篇:文言文斷句教學設計(范文模版) 文言文斷句教案 備課時間:4月6日教學目標: 1.認識文言文斷句的重要性。 2.通過小組討論,總結歸納斷句的方法。3.學會靈活運用方法,提高學生文言文斷...
2024-10-10 17:38
【摘要】第一篇:文言文斷句公開課教案 公開課教學設計 文言文斷句教學設計 一、教學目標 1、初步探討并總結出一些文言文斷句簡易方法; 2、學會一點歸納思維并善加實際運用,以提高語文學習效率; 3、...
2024-10-10 17:48
【摘要】語文專題【考試說明】對一段課外古文的全文或部分斷句,并回答有關問題。目的是培養(yǎng)和提高學生文言文閱讀能力,綜合考查學生文言基本功,使之讀懂文言語段,準確斷句。下雨天留客天留我不留?下雨天,留客天,留我不?留!?下雨天,留客天,留我不留??下雨天,留客天,留我?不留!?下雨,天留客。
2025-01-07 23:07
【摘要】第一篇:2014文言文斷句學案 2014文言文斷句學案 1范仲淹有志于天下 范仲淹二歲而孤母貧無靠再適常山朱氏既長知其世家感泣辭母去之南都入學舍晝夜苦學五年未嘗解衣就寢或夜昏怠輒以水沃面往往糜粥...
2024-10-13 16:15
【摘要】考點針對練(三)文言翻譯與斷句123456789101112考點針對練(三)文言翻譯與斷句一、文言翻譯(一)基礎題組1.下列各句中,不是判斷句的一項是()A.陳勝者,陽城人也B.一人之心,千萬人之心也C.沛公之參乘樊噲者也
2025-06-21 08:29
【摘要】第一篇:中考專題復習之文言文斷句 中考專題復習之文言文斷句 一、教學目標 1.認識文言文斷句的重要性。 2.通過練習文言斷句,總結歸納斷句的方法,提高閱讀淺易文言文的能力。 3.學會靈活運用...
2025-09-24 16:43
【摘要】1高考文言文閱讀斷句適用學科語文適用年級高三適用區(qū)域全國課時時長(分鐘)120分鐘知識點教學目標,掌握斷句的基本方法,正確斷句,學會總結歸納斷句的方法,進一步提高閱讀淺易文言文的能力。,養(yǎng)成勤于思考的習慣,尋找解決問題的途徑,摸索文言斷句的規(guī)律。教學重點,掌握斷句的基本方法,正
2024-11-21 00:03
【摘要】高考專題輔導高考專題輔導文言文的斷句講稿文言文的斷句文言文的斷句下雨天留客天留我不留下雨天留客天留我不留§下雨天,留客天,留我不?留!下雨天,留客天,留我不?留!§下雨天,留客天,留我下雨天,留客天,留我?不留!不留!§下雨天,留客下雨天,留客?天留天留,我不留!我不留!n9、斷句和翻譯。(10分)
2025-04-30 18:15
【摘要】文言虛詞復習教案學習要點:掌握“而”“何”“乎”虛詞的用法學習過程:一、考點闡釋:《考試大綱》明確有18個虛詞:【而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之】“在文中的用法”,就是在文言文閱讀材料的上下文中確定某個虛詞的具體意義和作用。復習文言虛詞,一般不要求同學死記硬背虛詞的義項。 第一課時:復習“而” 典型例題(一)用作連詞。
2025-04-17 01:50
【摘要】文言文特殊句式現(xiàn)代漢語的句子成分的順序,一般為“主─謂─賓”“定(狀)─中心詞”,但在文言文中,在一定條件下,句子成分的順序會發(fā)生變化的,這就是古漢語中的所謂倒裝句,即指文言文中一些句子成分的順序出現(xiàn)了前后顛倒的情況。主要有以下幾種倒裝形式:一、主謂倒裝(謂語前置或主語后說)古漢語中,謂語的位置也和現(xiàn)代漢語中一樣,一般放在主語之后,但有時為了強調和突出謂語的意義,在一些疑問句或感嘆
2025-06-26 17:58