以a公司為例淺析中小企業(yè)培訓存在的問題與對策(文件)
【正文】 的優(yōu)先選項，網(wǎng)絡培訓具有傳統(tǒng)其他培訓無法比擬的優(yōu)越性，沒有培訓地點限制，時間分配更自由，培訓內(nèi)容選擇范圍更廣更豐富，能極大激發(fā)學員的學習興趣，其發(fā)展前景非常廣闊。只有在員工的思想上進行了疏導，才能讓員工從根本上接受培訓，積極參加培訓。企業(yè)可從四個方面來評估培訓的效果，即學員反應、學習成果、工作行為和經(jīng)營業(yè)績。在這一層次的評估中，首先對受訓員工的行為是否發(fā)生了變化做出判斷，然后分析這種變化是否因培訓而來以及由培訓導致的變化程度有多大。該項評估屬于綜合評價，具體可以通過事故率、產(chǎn)品合格率、產(chǎn)量、銷售量、成本、利潤、離職率等指標來進行測定。比如：給通過培訓，工作績效明顯改善的員工給予加薪；建立專項培訓獎勵基金，對員工在參加培訓以及培訓技術、技能應用方面所取得的成果的獎勵；在員工晉升時，優(yōu)先考慮那些積極參加培訓并取得成果的員工；評選學習明星、技術能手、創(chuàng)新能手等精神激勵的形式。從領導層開始至上而下肯定培訓的重要性，從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)選擇合適的培訓內(nèi)容、科學的培訓方法，加強培訓評估，強調(diào)培訓激勵性，努力建立學習型企業(yè)，提高員工參與培訓的積極性，讓員工以較強的工作技能、認真的工作態(tài)度投入到工作中去，切實提升企業(yè)競爭力，達到企業(yè)與員工的共同發(fā)展。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。所有這些辦法都可以使員工在心理上、精神上產(chǎn)生滿足感、成就感，從而激發(fā)其進一步參加培訓學習的熱情。中小企業(yè)需對參加培訓并取得較好培訓效果的員工給予各種形式的獎勵。為了保證評估的準確性，一般是在受訓員工返回工作崗位36個月后才進行。學習層面的評估需了解受訓者通過培訓所獲得的知識、技能的掌握程度。因此，要正確認識人員培訓的長期性和培訓性，拋棄那種急功近利的員工培訓態(tài)度，堅持員工培訓的長期性和連續(xù)性。企業(yè)培訓部門要做好宣傳工作，讓企業(yè)經(jīng)營者、管理者，乃至普通員工理解、信服和支持培訓工作。企業(yè)在員工培訓中不能千篇一律地采用課堂上課、填鴨式的學習方式，企業(yè)需要根據(jù)培訓對象、培訓內(nèi)容、培訓目的的不同，結(jié)合培訓方式的適用范圍，充分地與培訓師溝通，靈活地選擇、確定培訓方式。培訓需求分析應從企業(yè)層面、職位層面和個人層面進行分析，企業(yè)層的培訓需求分析要通過對企業(yè)的戰(zhàn)略目標、企業(yè)自身資源、企業(yè)面臨外部環(huán)境變化、企業(yè)人員計劃、技術更新等因素的分析，準確找出企業(yè)存在的問題并
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