【摘要】互動(dòng)(hùdònɡ)游戲問(wèn)答:你愛(ài)自己?jiǎn)幔?答案:愛(ài)100%,不愛(ài)0%但是:1、你的一日三餐吃得營(yíng)養(yǎng)均衡嗎?2、你每天有8小時(shí)睡眠嗎?3、你知道自己健康狀況和必須半年進(jìn)行一次體檢嗎?4、你戒煙限酒和堅(jiān)...
2024-11-04 23:05
【摘要】心臟病人的運(yùn)動(dòng)處方郭蘭廣東省人民醫(yī)院廣東省心血管病研究所2022年4月11月目錄?心臟康復(fù)運(yùn)動(dòng)(運(yùn)動(dòng)處方)發(fā)展與研究進(jìn)展?制定運(yùn)動(dòng)處方的要求?運(yùn)動(dòng)處方的內(nèi)容?心臟病患者的運(yùn)動(dòng)處方心臟康復(fù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與研究進(jìn)展?200多年來(lái),西方國(guó)家對(duì)心肌梗死病人是靜養(yǎng)還是運(yùn)動(dòng)?
2025-01-04 10:40
【摘要】第十九章運(yùn)動(dòng)處方的生理學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié)概述第三節(jié)運(yùn)動(dòng)處方的制定第二節(jié)運(yùn)動(dòng)處方的基本要素第四節(jié)運(yùn)動(dòng)處方的實(shí)施第五節(jié)健身運(yùn)動(dòng)處方示例第一節(jié)概述?運(yùn)動(dòng)處方:指針對(duì)個(gè)人的身體狀況而制定的一種科學(xué)的、定量化的周期性鍛煉計(jì)劃。即根據(jù)對(duì)鍛煉者所測(cè)試的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),按其健康狀況、體力情況及運(yùn)動(dòng)目的,用處方
2025-01-18 22:01
【摘要】互動(dòng)游戲問(wèn)答:你愛(ài)自己?jiǎn)幔? 答案:愛(ài)100%,不愛(ài)0% 但是: 1、你的一日三餐吃得營(yíng)養(yǎng)均衡嗎? 2、你每天有8小時(shí)睡眠嗎? 3、你知道自己健康狀況和必須半年進(jìn)行一次體檢嗎? 4、你戒煙限...
2025-09-24 12:21
【摘要】高血脂運(yùn)動(dòng)處方簽之設(shè)計(jì)高雄市立小港醫(yī)院復(fù)健科劉雅棻物理治療師2022/12/23吃好吃巧坐多動(dòng)少?外食?漢堡+奶茶/排骨便當(dāng)+搖搖杯飲料/麻油雞+湯圓?高油脂+高蛋白質(zhì)+高鹽+低纖維?坐式生活?交通便利~能坐就不要站?當(dāng)然不想走!?肥胖?!≠三高族=>
2025-07-21 17:08
2025-01-04 10:43
【摘要】1新課程改革的理論與實(shí)踐講授:馮幫2?課程講授的主要內(nèi)容:?上篇新課程改革的理論?下篇新課程改革的實(shí)踐3?上篇?理論篇理論篇4一、基礎(chǔ)教育課程改革的背景和目標(biāo)二、新課程的功能三、新課程的結(jié)構(gòu)四、新課程的內(nèi)容五、新課程與學(xué)習(xí)方式的變革六、
2025-01-17 19:00
【摘要】第二講詞的翻譯方法與技巧1.直譯和意譯(literalandfreetranslation);2.選詞(diction);3.增詞(amplification);4.省略(omission);5.轉(zhuǎn)換(conversion);6.引申(extension);7.正反說(shuō)(affirmativea
2025-01-17 10:19
【摘要】CDMDevelopmentsinthePhilippinesOutlineofthePresentation?UpdatesonthePhilippineDNA?StatusofPotentialCDMProjects?CDMCapacityBuildingActivitiesUpdatesofthePhi
2025-01-08 01:13
【摘要】1南開(kāi)大學(xué)金融專(zhuān)業(yè)碩士核心課程投資組合管理第二版南開(kāi)大學(xué)金融學(xué)系李學(xué)峰2第三章套利定價(jià)理論與實(shí)踐?套利與無(wú)套利分析?套利定價(jià)理論?套利定價(jià)理論的應(yīng)用3第一節(jié)套利與無(wú)套利分析?套利及其基本形式?無(wú)套利均衡?無(wú)套利定價(jià)分析4一、套利及其基本
2025-08-22 16:07
【摘要】融合教育:理論與實(shí)踐(InclusiveEducation:TheoryandPractice)Ming-GonJohnLian連明剛FacultyofEducationUniversityofHongKong=每一個(gè)人獨(dú)有的特色(uniquenessofeachindividualpe
2025-01-21 15:27
【摘要】旅游扶貧理論與主要模式陳世清華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院森林資源與旅游管理系Eail:;Tel:020-852802612022年5月30日深圳主要內(nèi)容一、旅游扶貧概述二、扶貧理論與旅游資源開(kāi)發(fā)理論三、國(guó)家扶貧政策框架與主要扶貧政策解讀四、旅游扶貧適用區(qū)域五、旅游資源開(kāi)發(fā)主要模式六、旅游扶貧案例1、
2025-01-21 18:40
【摘要】《金融理論與實(shí)踐》串講中央黨校教授博士生導(dǎo)師趙長(zhǎng)茂一、金融在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中的地位“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心”:?金融是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的介質(zhì)?金融是經(jīng)濟(jì)一體化的紐帶?金融是經(jīng)濟(jì)體系的中樞系統(tǒng)二、現(xiàn)代金融發(fā)展趨勢(shì)1、金融活
2025-07-17 22:49