農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革方案(文件)
【正文】 的學(xué)科結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)并組 織織教師開展第二學(xué)歷的 學(xué)習(xí) ；；加強(qiáng)縣級骨干教師的培養(yǎng) ，培植優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例 ，最大限度地發(fā)揮縣級學(xué)科 帶帶頭人和學(xué)科中心組的輻射 作作用。完善教師 “ 凡進(jìn)必考、 凡凡進(jìn)必訓(xùn)、擇優(yōu)錄用、能進(jìn) 能能出 ” 制度，把9 / 13 好新進(jìn)教師 的的質(zhì)量關(guān)。實(shí)行向骨干教師傾斜的 分分配政策，對在教學(xué)、管理 等等方面成績和貢獻(xiàn)突出的人 員員，給予精神和物質(zhì)方面的 獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。 （七）深入 實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教 育育教學(xué)質(zhì)量 全面貫徹 黨黨的教育方針。 加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué) 生生思想道德教育。積極開展學(xué)生心理健康 教教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性品質(zhì)健 康康發(fā)展。加快中小學(xué)考 試試評價(jià)制度改革，完善小學(xué) 畢畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度。開展群眾性體 育育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì) 。各類社會(huì)文化 場場所（科技館、文化館等） 要要11 / 13 向?qū)W生免費(fèi)或優(yōu)惠開放。進(jìn)一步加強(qiáng)校 園園信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理，切 實(shí)實(shí)發(fā)揮校園網(wǎng)在學(xué)校教學(xué)、 科科研、管理和服務(wù)等工作中 的的作用。 黨黨政一把手要對教育工作負(fù) 總總責(zé)、親自抓，分管負(fù)責(zé)同 志志要擔(dān)起責(zé)任，具體抓。全縣教育系統(tǒng)廣大 黨黨員要始終保持共產(chǎn)黨員的 先先進(jìn)性，自覺做到為人師表 、為師之表，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教 職職員工積極投身教育改革與 發(fā)發(fā)展的實(shí)踐之中。建立健全教育行政執(zhí) 法法責(zé)任制，加大教 育執(zhí)法力 度度，堅(jiān)決查處各種涉及教育 的的違法事件?？h（鄉(xiāng)鎮(zhèn)） 黨黨委、政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要做 教教育改革和發(fā)展的積極倡導(dǎo) 者者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，動(dòng)員 和和引導(dǎo)全社會(huì)重視、關(guān)心、 支支持教育事業(yè)。 。組 織、宣傳、發(fā)展改 革革、財(cái)政、人事、規(guī)劃、國 土土資源、勞動(dòng)保障、建設(shè)、 公公安、稅務(wù)、審計(jì)、物價(jià)等 部部門要緊密結(jié)合教育改革與 發(fā)發(fā)展實(shí)際，加快職能轉(zhuǎn)變和 體體制機(jī)制創(chuàng)新，不斷提高為 教教育改革發(fā)展服務(wù)13 / 13 的水平。全面實(shí)行教 育育政務(wù)公開，推進(jìn)教育決策 和和管理的科學(xué)化、民主化和 規(guī)規(guī)范化。縣（鄉(xiāng)鎮(zhèn) ））人民政府及有關(guān)部門要認(rèn) 真真貫徹執(zhí)行教育法規(guī)，堅(jiān)持 依依法行政、依法治教，嚴(yán)格 履履行法律賦予的職責(zé)，不斷 規(guī)規(guī)范社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件 下下的辦學(xué)行為和教育管理行 為為。 加強(qiáng)和改進(jìn)教 育育系統(tǒng)黨的工作。 認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先 發(fā)發(fā)展的戰(zhàn)略地位。加快教育信息 化基礎(chǔ)設(shè)施 建建設(shè)，加強(qiáng)教師現(xiàn)代教育技 術(shù)術(shù)培訓(xùn)，推進(jìn)信息技術(shù)與教 育育教學(xué)的有機(jī)結(jié)合。完善校 園園安全防范體系。重視做 好好幼兒教育與小學(xué)教育、小 學(xué)學(xué)教育與初中教育的銜接。全面實(shí)施基礎(chǔ)教育 課課程改革，創(chuàng)新教育教學(xué)內(nèi) 容容和方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新 精精神和實(shí)踐能力。充分發(fā)揮學(xué)校教育在加 強(qiáng)強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生思想道 德德建設(shè)方面的主渠道、主陣 地地、主課堂作用，貼近實(shí)際 、貼 近生活、貼近學(xué)生，不 斷斷提高德育工作的針對性、 實(shí)實(shí)效性、主動(dòng)性?？h（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）黨委、政府及 有有關(guān)部門要為實(shí)施素質(zhì)教育 創(chuàng)創(chuàng)造良好的政策條件和社會(huì) 環(huán)環(huán)境。對校長、教師的政 治治思想、職業(yè)道德修養(yǎng)、相 關(guān)關(guān)法律知識(shí)和工作實(shí)績進(jìn)行 客客觀、公正的年度考核和聘 期期考核。 建立重能力 、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配激 勵(lì)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師工作積極 性性。采取保留工資、編制、 適適當(dāng)補(bǔ)貼等辦法鼓勵(lì)教師下 鄉(xiāng)鄉(xiāng)支教，以穩(wěn)定和優(yōu)化農(nóng)村 中中小學(xué)教師隊(duì)伍，吸引人才 到到農(nóng)村中小學(xué)任教，促進(jìn)教 育育系統(tǒng)內(nèi)部人才資源合理配 置置 ，提高教師資源的使用效 益益。 健全中 小小學(xué)教師繼續(xù)教育管理制度 ，把教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入每年 的的財(cái)政預(yù)算，確保教師繼續(xù) 教教育工作的順利開展。
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