班組長(zhǎng)安全培訓(xùn)之典型事故案例教育(文件)
【正文】 300個(gè)事故苗頭。血淋淋的事故，說(shuō)在口中僅僅是文字，看在眼里的只是筆劃和線條，思想上卻完全處于麻木狀態(tài)。缺失工作賦予他的責(zé)任； 班組如何遠(yuǎn)離事故 四是身體原因。出了事故后就重視一陣，突擊一下，整頓一回。因?yàn)槲覀兠靼祝合啾扔谑鹿仕鶐?lái)的損失，對(duì)安全的一點(diǎn)付出是那樣的明智和必要。我們事故案例教育的意義就在于 “ 典型引路、教育推動(dòng) ” ，這是一種關(guān)于安全的學(xué)習(xí)方法，就是要通過(guò)看身邊的故事，看別人的長(zhǎng)處，找自己的不足之處。公司領(lǐng)導(dǎo)在 《 2022年安全工作安排 》 中，也引用了孔子的 “ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 ” 的格言，體現(xiàn)了公司實(shí)現(xiàn)本質(zhì)安全的決心和信心。 事故案例影片展播 .avi .avi 。居安思危，就必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，經(jīng)常反思。 事故案例教育的意義 《 左傳 安全工作只有從小處著眼，防微杜漸，才能抓住安全工作的關(guān)鍵。要從被動(dòng)安全到主動(dòng)安全的實(shí)質(zhì)變革?？床坏诫[患或是熟視無(wú)睹，把事故當(dāng)賭注； 六是管理缺失?？床坏桨l(fā)生事故會(huì)給自己、家庭或是他人帶來(lái)的影響。 事故距離我們有多遠(yuǎn) 近期典型事故： 1. 4月
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