【摘要】生物體的基本結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)?有什么功能?細(xì)胞壁保護(hù)、支持作用細(xì)胞膜保護(hù)、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡能流動,加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換含有遺傳物質(zhì)(染色體、基因)充滿細(xì)胞液細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體
2025-08-16 01:04
【摘要】學(xué)校年級班級個人細(xì)胞營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織保護(hù)組織分生組織組織:形態(tài)、功能相似,結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群組織:上皮組織神經(jīng)組織肌肉組織結(jié)締組織觀察觀察:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次1、不同的組織按一定的次序組合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做什么?2、結(jié)合圖說出植物體的
2025-06-06 03:58
【摘要】蘇教版七年級上冊第二單元第4章第2課肇州縣豐樂中學(xué)說課者:李金榮教材分析學(xué)情分析教學(xué)方法教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)板書設(shè)計《多細(xì)胞生物體的組成》說課流程1、教材的地位與作用:本課是蘇教版七年級上冊第4章第二節(jié)內(nèi)容,主要介紹了多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次和人體的結(jié)構(gòu)層次,
2024-11-21 02:39
【摘要】第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第四章生物體的組成自主學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第2單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成學(xué)習(xí)目標(biāo):細(xì)胞、組織、器官、個體。(重點(diǎn)):細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體。(重難點(diǎn))
2025-06-13 03:13
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體學(xué)習(xí)目標(biāo)?描述綠色開花植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。器官:由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位,叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是否按一定次序排列的?
2025-07-25 04:19
2025-06-13 02:54
【摘要】粗準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋鏡臂鏡柱目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡通光孔載物臺遮光器壓片夾反光鏡鏡座小結(jié)?物像是倒像,上下顛倒,左右相反?放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)?放大倍數(shù)越大,細(xì)胞越大,個數(shù)越少,光線越暗;放大倍數(shù)越小,細(xì)胞越小
2024-11-09 22:16
【摘要】植物體的結(jié)構(gòu)層次植物的幾種主要組織(復(fù)習(xí))輸導(dǎo)組織保護(hù)組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導(dǎo)管能夠運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,屬于輸導(dǎo)組織
2025-01-16 11:20
【摘要】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細(xì)胞的生物體學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過觀察草履蟲的取食、運(yùn)動和各種視頻資料,能夠利用事實(shí)說明只有一個細(xì)胞的生物也能獨(dú)立完成各項生命活動;2、通過對單細(xì)胞生物生命活動的觀察,認(rèn)同細(xì)胞構(gòu)成生物體的觀點(diǎn);3、舉例說明單細(xì)胞生物和我們?nèi)祟惖年P(guān)系,養(yǎng)成珍惜生命,愛護(hù)生命的情感。重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):觀察草履蟲的生命活動、了解草履蟲運(yùn)動
2024-12-08 19:39
【摘要】觀察:人的口腔上皮細(xì)胞漱口后,用牙簽稍鈍的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮一下,牙簽上會附著有口腔上皮細(xì)胞觀察:人的口腔上皮細(xì)胞將牙簽在載玻片中央的水滴中涂抹一下觀察:人的口腔上皮細(xì)胞蓋上蓋玻片觀察:人的口腔上皮細(xì)胞
2025-01-07 07:23
【摘要】第四節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官器官:由不同的組織有機(jī)地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種組織構(gòu)成的?2、這些組織是如何排列的?3、葉片有什么功能?
2025-01-13 18:50
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次一、植物體的結(jié)構(gòu)層次1.器官的定義:由不同的有機(jī)地結(jié)合在一起,形成的具有一定的結(jié)構(gòu)。2.綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次細(xì)胞→→器官營養(yǎng)器官:生殖器官:→植物體二、動物體的結(jié)構(gòu)層次1.系統(tǒng)的定義:由多個按照一定次
2025-06-15 08:05
2025-06-16 12:26
【摘要】第三節(jié)多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次打開身份證,你會發(fā)現(xiàn)上面有街道、縣區(qū)、省市等社會組織名稱。這些逐級放大的神會組織構(gòu)成了我們的國家。同樣,眾多的細(xì)胞也是按照不同的結(jié)構(gòu)層次組成了多細(xì)胞生物體。。。。動動手:,應(yīng)當(dāng)屬于何種組織?它有什么作用?“脈絡(luò)”各起什么作用?分別屬于什么組織?觀察植物的組織保
2025-06-20 22:06
【摘要】第二單元第二章第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次生物學(xué)七年級上冊想一想,議一議1、一條小魚是由許許多多的細(xì)胞構(gòu)成的,這些細(xì)胞都是一樣的嗎?它們能隨意堆砌成小魚嗎?2、小魚體內(nèi)眾多不同種類的細(xì)胞是怎樣形成的呢?你能想象出圖中省略的過程大致是怎樣的嗎?細(xì)胞的分裂、生長和分化第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次
2025-06-19 13:14