【摘要】細胞學說的內容一切的動物和植物都是由細胞構成的,細胞是生命的基本單位。一群結構和形態(tài)相似,功能相同的細胞群,就叫組織被子植物的器官營養(yǎng)器官:根莖葉生殖器官:花果實種子動物組織:上皮組織結締組織肌肉組織神經(jīng)組織植物組織:保護組織
2024-11-10 21:55
【摘要】單元整合多細胞動植物結構層次的比較:植物動物不同點有保護組織、分生組織、輸導組織、營養(yǎng)組織等,無系統(tǒng),由器官直接構成植物體有上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織,有八大系統(tǒng),由系統(tǒng)構成動物體相同點由受精卵分裂、分化發(fā)育而來,由細胞構成組織,不同的組織構成器官【例題
2025-06-15 01:58
【摘要】動物體的結構層次動物體的結構層次主講人:崔騰云主講人:崔騰云主講人:崔騰云主講人:崔騰云◆動物和人的生長發(fā)育是從一個什么樣的細胞開始的,它將怎樣變?yōu)橐蝗杭毎??!羰裁词墙M織?是怎樣形成的,人有那幾種組織,功能如何?◆什么是器官?什么是系統(tǒng)?有哪些系統(tǒng)構成人體?受精卵兩個細胞四個細胞多個細胞形狀都相同,
2024-11-09 07:30
2025-06-15 17:25
【摘要】8-9章、生物體的結構層次一、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片擦滴撕展蓋染吸二、制作人的口腔上皮細胞的臨時裝片方法步驟:擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。人的口腔上皮細胞植物細胞模式圖動物細胞模式圖四、分析細胞核在生命活動中的作用DNA是主要的遺傳物質(脫氧核糖核酸)染
2025-06-18 12:29
【摘要】第二單元綜合檢測選擇題B1.用顯微鏡觀察標本時,正確的操作順序是()①調焦、觀察②取鏡和安放③安放裝片④對光⑤收放.A.①②③④⑤B.②④③①⑤C.①③②④⑤D.③④①②⑤B2.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片,觀察到甲、乙視野.下列敘述正確的是()
2025-06-20 18:50
【摘要】第一章奇妙的生命現(xiàn)象第一節(jié)生物的基本特征教學目標:一、知識目標:(一)、觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別(二)、舉例說明生物具有的共同特征二、能力目標:培養(yǎng)學生的觀察能力,分析能力和交流能力三、情景態(tài)度和價值觀目標:培養(yǎng)學生熱愛自然,關愛生物的情感意識
2024-11-09 22:15
【摘要】第七章生物體有相同的基本結構(1)生物體的基本結構第三單元環(huán)境中生物的統(tǒng)一性一、軟木塞的秘密思考:??是死的細胞還是活的細胞?如果是死的細胞,對細胞真正結構的了解有什么影響?,人們對生物組成的研究跟顯微鏡發(fā)明之后有什么區(qū)別?(宏觀和微觀的差
2024-11-19 09:50
【摘要】第二節(jié)多細胞生物體的組成一二一、多細胞植物體的組成細胞組織組織分生組織組織輸導組織組織莖花種子植物體保護營養(yǎng)機械器官根葉果實一
2025-06-15 08:09
【摘要】第1節(jié)細胞的基本結構和功能(第3課時)一、復習:人和動物細胞的基本結構包括哪幾部分?細胞膜、細胞質、細胞核。植物體細胞結構與動物體細胞的結構是否相同呢?活動:觀察植物細胞的基本結構二、構成植物體的結構⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片⑴制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,同學們認為應該注意哪些事項?討論
2025-08-04 12:56
【摘要】練習使用顯微鏡GO練習使用顯微鏡顯微鏡的機構和功能①目鏡和物鏡〈放大物像〉②遮光器〈光圈〉③反光鏡〈反射光線〉④粗.細準焦螺旋〈調節(jié)焦距〉⑤鏡〈座.柱.臂〉⑥載物臺〈通光孔〉⑦鏡筒〈目鏡〉⑧轉換器〈物鏡〉使用步驟安放.注意事項①亮度.
2025-06-14 21:48
2025-06-16 12:08
【摘要】植物體的結構層次植物的幾種主要組織(復習)輸導組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織根、莖、葉、花、果實、種子中含有大量的營養(yǎng)組織。營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡較大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能。含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用。莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管能夠運輸水和無機鹽,屬于輸導組織
2025-01-07 07:24
【摘要】單元整合專題一專題二專題一 動植物的結構層次及不同結構層次的比較專題一專題二植物細胞的主要區(qū)別表現(xiàn)在動物細胞沒有細胞壁、葉綠體和液泡。動植物細胞的結構不同,所以細胞分化后形成的組織也不同,要結合每種組織的特點和功能比較記憶。,只有植物中最高等的綠色開花植物(即被子植物)才
2025-06-17 21:37