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毛概論文_大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交——以濰坊學(xué)院為例(文件)

2025-06-29 03:19 上一頁面

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【正文】 放縱的輕松;該自律的時(shí)候就要控制好自己,使自己能夠合理地、理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時(shí),充分考慮人與社會(huì)的良性互動(dòng)。倘若大學(xué)生們能夠在遇到現(xiàn)實(shí)生活障礙和困難的時(shí)候,將其視為考驗(yàn)自我、戰(zhàn)勝自我的一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真剖析原因,問題總會(huì)解決的。有了這樣人生追求的大學(xué)生,自然就沒有那么多網(wǎng)絡(luò)問題了。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何正確地使用網(wǎng)絡(luò)。 同時(shí),適當(dāng)?shù)叵拗拼髮W(xué)生們的上網(wǎng)時(shí)間,從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡(luò)。 學(xué)校多增加一些有意義精彩的活動(dòng):這樣一來,外面的世界比虛擬的世界更有意義,更有心靈的感觸,學(xué)生會(huì)回到我們身邊,或者會(huì)給我們帶來驚喜的表現(xiàn)。要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),以社團(tuán)為點(diǎn),帶動(dòng)學(xué)生的面,培養(yǎng)大學(xué)生的廣泛興趣, 讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)交往的快樂。 如今信息時(shí)代的發(fā)展,已讓網(wǎng)絡(luò)成為我們生活中十分重要的一部分。比如,我??梢远嘣O(shè)一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育課程,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育,可以在本科低年級(jí)就及時(shí)抓好這方面的管制工作。 理想和信念是人生的精神支柱。 擁有廣泛的興趣愛好,大學(xué)生必然會(huì)相對(duì)地減少上網(wǎng)的時(shí)間,在現(xiàn)實(shí)在參加更多的休閑活動(dòng),加強(qiáng)人與人之間的交流 ,讓自己的生活充實(shí)起來就不再感覺那么的空虛,不需要再借助網(wǎng)絡(luò)那虛擬的空間來充實(shí)自己空虛的內(nèi)心世界。 四 、規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)策 針對(duì)以上的調(diào)查情況,我們已經(jīng)大致了解了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的使用情況以及網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響,所以我們?cè)诖肆_列幾點(diǎn)建議: 自我控制 ( 1)增強(qiáng) 自控力 。 ( 2) 網(wǎng)絡(luò)交往淡化現(xiàn)實(shí)中多方位的人際關(guān)系 沉迷于網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動(dòng)中,必定會(huì)減少在校大學(xué)生參加其他活動(dòng)的頻率和時(shí)間,減少與身邊親人、朋友之間面對(duì)面相處的機(jī)會(huì),其結(jié)果必然將是對(duì)現(xiàn)實(shí)中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴(kuò)大。利用網(wǎng)絡(luò)損害他人名譽(yù)和人格、傳播虛假信息、在網(wǎng)上進(jìn)行情感欺騙、在網(wǎng)上傳播色情、暴力信息等行為屢有發(fā)生,陰暗心理在網(wǎng)絡(luò)中得到隨意釋放?,F(xiàn)實(shí)與網(wǎng)絡(luò)中人際交往的交接,讓大學(xué)生充分地實(shí)現(xiàn)并體會(huì)更多樣的人際關(guān)系,獲取更多社會(huì)適應(yīng)的有力資源,從而及早完成社會(huì)化。 ( 2) 共享豐富的信息,提高人際認(rèn)知能力 互聯(lián)網(wǎng)作為新一代中 介媒體,具有無限開放性和信息海量化等特點(diǎn),而通過網(wǎng)絡(luò)把世界各地聯(lián)系在一起,共享所有的信息資源,更可以擴(kuò)大大學(xué)生的信息來源渠道,開闊大學(xué)生的眼界,擴(kuò)大他們認(rèn)識(shí)的范圍和信息量。大學(xué)生未走出過校門,沒有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而通過網(wǎng)絡(luò)交往,正好彌補(bǔ)上了這個(gè)缺陷。在現(xiàn)實(shí)生活中,在有限的人際交往中,大學(xué)生可能因?yàn)樯盍?xí)慣、性格差異、學(xué)習(xí)成績(jī)等問題,無法和周圍身邊的同學(xué)很好的交往,這使得本來就很狹小的人際交往圈就變得更小了。 網(wǎng)絡(luò)交往的心理特點(diǎn):交往主體角色的虛擬性,交往形式與心理的間接性,交往心態(tài)的平等性,思想情感表達(dá)的高度直接性。 (2)網(wǎng)絡(luò)人際交
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