【正文】 文章結構，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。特別作者強調了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚通常反映了思考的不精準。構造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂 ，然后針對這個思想，設想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景 沖突 疑問 回答的序言寫作，最后才是塔基的材料。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡單且直接的方法，幫助我們 在腦中將觀點建構清楚。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考 ?讀完《 金字塔原理》一書，茅塞頓開。它把寫作的整個過程概況為四部分 :思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的 :人腦的短期記憶無法一次容納約 7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是 3 個項目，當然最容易記住的是一個項目，這就意味著當大腦出現(xiàn)需處理項目增加到 45 個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶。 金字塔原理讀后感 5 我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。 所以說，學好邏輯是使用金字塔原理的基礎。 無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯 與與演示的邏輯，都是我們日常工作中經(jīng)常用到的。 通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以了解到了一本書所講述的大概內容。 金字塔原理讀后感 5 篇 600 字 第三篇：金字塔原理讀后感 1000 字 六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍，作者是芭芭拉第二篇介紹如何深入把握思維環(huán)節(jié)，使用的語句能夠真實反映表達的思想要點。 Part 1 金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的思考方式、溝通方式。 Part 2 當我們領悟到本書核心內容后，最重要的是如何在實際工作中能夠運用和實踐，比如： ，或開項目進展會議的時候，先點明工作成果或階段目標效果，此為金字塔第一級的核心論點，讀后感 .再往下闡述第二級的多個論據(jù)，如果我們的匯報時間或會議時間有限時，領導此時已經(jīng)知曉結果和主要論據(jù)事項，可不必往下延伸；當我們匯報或會議時間比較充足時，可再進行第三級闡述、解釋及支持第二級的內容，由此延伸，這樣可以有效的提高我們的溝通效率。我們更需要表達清楚，這就是邏輯思維的運用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。 一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最后落實在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學的一些實際問題上的運用 。如果你的文章結構呈現(xiàn)金字塔型，文章的思 路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。它告 訴我們，在發(fā)言或寫文章時，盡量將要點歸納成三條，是最讓人容易記住的。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式 —— 快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時候，只看開頭的一句和結尾的一句。 書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。無論是中國 MBA、GCT 考試，還是外國的 GRE、 GMAT，邏輯題都占據(jù)了相當?shù)谋戎?，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質與能力。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。也就是說，我們看到了作者在寫作時，她的思維金字塔的上面幾層?？梢娺@本《金字塔原理》對 我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領域和活動之中。我們會需要更多的時間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。因此這本書在長達幾十年的上市時間 中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷。但是腦子清楚并不是我們的目標，我們更需要“表達清楚”，這就是邏輯思維的應用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內容。邏輯學屬于哲學范疇，哲學是有關智慧的學問，而邏輯學則是對思維方式的研究和訓練，是到達“智慧”的途徑。 用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作思考，解決問題的能力，特別作者強調了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準。 此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶項目，大腦容易記住的是三個項目，當然最容易記住的是一個項目。書中通過生動的舉例，詳實的介紹的整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為達到寫作的目的，我們應該如何去做？《金字塔原理》認為，如果有人希望通過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復雜的任務。書里總結概括了寫作的要領，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。但是，后來我認真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導人如何思考，并如何表述思考結果的訓練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。 Part3 《金字塔原理》這本書教的是技巧，而要想讓自己通過這本書有所收獲，關鍵還是要經(jīng)常使用這些技巧，才能真正的轉化成自己的東西，運用自如，讓自己的工作技能更勝一籌。也就是先總結后具體，先框架后細節(jié)，先結論后原因，先結果后過程，先論點后論據(jù)。第四篇介 紹了一些演示技巧，以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結構的思想時，可感受到金字塔結構的存在。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯，全書分為四個部分。但是，這是一本有關思維方法的好書， 僅僅的泛讀是不能滿足我們學習金字塔原理的需要。這些方法中，又要歸納總結的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。 對于邏輯思維能力比較強不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學在一些實際問題上的應用。這是因為往往每一段開頭的一句和結尾的一句話是對這段