【正文】 事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。 其次，書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實際問題上的應(yīng)用。這些方法中，又要歸納總結(jié)的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯，全書分為四個部分。也就是先總結(jié)后具體，先框架后細節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程，先論點后論據(jù)。但是，后來我認真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。書中通過生動的舉例，詳實的介紹的整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為達到寫作的目的，我們應(yīng)該如何去做？《金字塔原理》認為，如果有人希望通過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項復(fù)雜的任務(wù)。這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達想法觀點，從而提升寫作思考，解決問題的能力，特別作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準(zhǔn)。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達“智慧”的途徑。因此這本書在長達幾十年的上市時間 中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時期和不同的國家，一直保持暢銷?？梢娺@本《金字塔原理》對 我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進行這些活動時大腦思維的方法。 書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。它告 訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r，盡量將要點歸納成三條，是最讓人容易記住的。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學(xué)的一些實際問題上的運用 。我們更需要表達清楚，這就是邏輯思維的運用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。 Part 1 金字塔原理是一種重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的思考方式、溝通方式。 金字塔原理讀后感 5 篇 600 字 第三篇：金字塔原理讀后感 1000 字 六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍，作者是芭芭拉 無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯 與與演示的邏輯，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的 :人腦的短期記憶無法一次容納約 7個以上的記憶項目，大腦容易記住的是 3 個項目，當(dāng)然最容易記住的是一個項目，這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項目增加到 45 個時，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考 ?讀完《 金字塔原理》一書，茅塞頓開。構(gòu)造金字塔時，我們首先提出主題思想，這便是金字塔的塔頂 ，然后針對這個思想，設(shè)想從哪些方面來確立塔頂?shù)闹吸c，然后開始背景 沖突 疑問 回答的序言寫作，最后才是塔基的材料。這本書中“自上而下”的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們的是，如何通過對事項的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達的思想。盡管書里的某些章節(jié)現(xiàn)在讀起來依然很吃力，需要花很多的時間來理解和體會，但我相信書里所蘊含的精髓我已經(jīng)能夠領(lǐng)悟，其他不易理解的東西只不過是技巧，是需要花費心力勤加練習(xí)方能掌握的方法和能力。 在成為一名顧問前，我曾頗花費了一番心力來研讀那本被奉為經(jīng)典的《麥肯錫方法》，卻還是感到一頭霧水，對于邏輯的理解也只是停留在 MECE 這些生硬的名詞上，不得要領(lǐng)。明托所著，她向我們傳授了邏輯思考的底層邏輯 —— 金字塔原理，這是一種通過突出重點，理清邏輯，分明主次的邏輯思路、表達方式和規(guī)范動作的理論。溝通交流的時候，明明心里考慮了好久才說出的話 ，卻發(fā)現(xiàn)還是雞同鴨講。 通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實可以了解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。 所以說，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的基礎(chǔ)。 金字塔原理讀后感 5 我用幾個小時的時間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。它把寫作的整個過程概況為四部分 :思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。這本《金字塔原理》給我們提供一套簡單且直接的方法，幫助我們在腦中將觀點建構(gòu)清楚。特別作者強調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實是互為因果，寫得不清楚通常反映了思考的不精準(zhǔn)。這一過程需要積累和沉淀，需要磨礪和感悟，艱難漫長卻其樂無窮。 在成為一名顧問兩年后的今天，我后知后覺的讀了這本《金字塔原理》，這是一本比《麥肯錫方法》更加詳細而系統(tǒng)的教程，是一本極好的指導(dǎo)人如何思考并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊。在這個例子里，有三級結(jié)構(gòu)，最底下那級，是那些混雜的未經(jīng)整理收納的衣服、襪子、褲子，第二級，是我們經(jīng)過對第一級進行分類整理之后的上衣箱子、褲子箱子、襪子箱子、內(nèi)衣箱子??以此類推，最后化繁為簡，化散為整，第三級就是所有的物件都規(guī)整到一起，成了“我的衣物”的這個范疇，而衣柜，可以看做是收納了所有衣物的最終的“金字塔”。我計劃分多次將自己學(xué)習(xí)金字塔思維的理論與實操的筆記與心得分享出來。金字塔原理讀后感 600字（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：金字塔原理讀后感 600 字 初讀這本《金字塔原理》有些似曾相識的感覺，想了想，才發(fā)現(xiàn)這本書里提倡的觀點和《麥肯錫方法》里傳播的理念有異曲同工之妙。那有沒有什么方法可以幫助我們呢 ?有 ! 這就是今天想要給大家介紹的金字塔思維。 再舉個簡單的形象一點的例子，像我們平時收納整理衣物的時候，面對了堆在一起的衣服褲子和襪子等，我們會考慮將上衣和上衣放一起，褲子和褲子放一起，所有內(nèi)衣放同一個箱子里， 所有襪子放在同一個箱子里??然后將所有的東西再分別置放在衣柜的上下左右等不同的角落，這樣便于我們平時找衣服能夠快速定位具體要找的在哪里，最后一關(guān)柜門，所有的東西就都收納在了一個柜子里了。作為一種技巧，需要人有意識的、刻意的去加以練習(xí)和運用才能發(fā)揮功效，思維的技巧亦是如此。