【摘要】第一篇:海上日出的優(yōu)秀教學設計 教學要求 感受海上日出的壯觀景象,體會作者贊美大自然的感情,陶冶學生愛美的情趣。 學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 學會本課生字新詞;練習用“燦爛”“...
2024-11-15 22:35
【摘要】第一篇:語文教案海上日出 《海上日出》教學設計 一、設計理念 《語文課程標準》指出:“閱讀教學是學生、老師、文本三者之間的對話過程”。其意義是:閱讀課上師生的基本語文實踐活動形式是“對話”,而這...
2024-11-15 23:02
【摘要】第一篇:《海上日出》評課稿 《海上日出》評課稿 Jinchengjiangqudijiuxiaoxueyinhaijin 《海上日出》是一篇文情并茂的寫景散文,本節(jié)課中韋老師通過范讀、指名讀、齊...
2024-11-15 12:12
【摘要】第一篇:海上日出讀后感 《海上日出》讀后感 1927年1月,巴金從上海踏上法國郵船“昴熱號”,赴巴黎留學,他將沿途的見聞寫成《海行雜記》一書,于1932年出版?!逗I先粘觥繁闶瞧渲械囊黄?。文章分別...
【摘要】第一篇:海上日出教案及說課稿 S版五年級上冊語文 《海上日出》公開課教案 李 雪 芹 千佛閣袁張營小學 五年級語文《海上日出》公開課教案 李雪芹 《海上日出》是語文S版小學五年級...
【摘要】第一篇:海上日出教案詳案 《海上日出》第二課時教學設計教學目標: 1、通過朗讀使學生了解日出前日出時日出后光和色的變化。 2、抓住光和色變化的關鍵詞句子通過想象和結合生活實際感受海上日出的確是偉...
【摘要】第一篇:海上日出(s說課稿)大全 尊敬的各位評委老師,X午好! 我是X號考生,我說課的題目是《海上日出》。 一、說教材與學情: 《海上日出》是語文出版社五年級上冊第二單元的一篇精讀課文。本單元...
【摘要】第一篇:海上日出教學案例 7、海上日出教學案例董建鋒 學習目標: 1、默讀課文,理解課文主要內容,感受不同天氣海上日出的壯麗景象,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情趣,領會作者追求光明的精神。 2、有感情...
【摘要】第一篇:.《海上日出》教案 《海上日出》教案 一、教學目標 ,能正確讀寫10個生字。 ,背誦課文。 。感受海上日出的壯觀景象,領會作者追求光明的精神,培養(yǎng)熱愛自然的情感。 。 二、教學重...
2024-11-15 07:13
【摘要】第一篇:1海上日出-教學教案 1、海上日出 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察方法。 3、學會本課生字新詞,練習用“燦爛”“目不轉睛”造句。 4、朗讀課文。背誦課文。 圖文對照,培養(yǎng)觀...
2024-11-15 07:17
【摘要】1 《古海上日出》教學設計 教具準備: 掛圖、投影片 教學時間:兩課時 第一課時 教學目標: 1、感受海上日出的壯觀,陶冶學生愛美的情操。 2、學習按一定的順序并適當展開想象的觀察...
2025-08-06 15:49
【摘要】第一篇:《海上日出》讀后感 (1)《海上日出》讀后感 讀著巴金爺爺平實而又質樸的文字,我仿佛變成火紅的一朵云彩,釋放自己的光與彩。閉上眼,那日出的千萬縷光芒,似乎排山倒海般涌了過來,太陽在燃燒,地...
【摘要】第一篇:7海上日出教學設計 1、海上日出 五年級:陳祥鳳 學習目標: 1、學會本課生字新詞,感受作者用詞造句的準確。 2、感受海上日出的壯觀景象,培養(yǎng)學生的愛美情趣。 3、有感情地朗讀課文...
2024-11-15 12:02
【摘要】第一篇:《海上日出》優(yōu)秀教學設計 一、教學要求: 1、感受海上日出的壯觀景象,體會作者對大自然的贊美之情。 2、掌握本課生字新詞,能辨析光彩、光芒,會用目不轉睛、果然、終于、不僅……連……也……...
【摘要】第一篇:《海上日出》教學案例 《海上日出》教學案例 一、背景分析 要參加教學能手評選初選了,該講哪一課呢?我把課本翻完,最后選擇了這篇巴金先生的寫景名篇——《海上日出》。這篇課文作者觀察細致入微...