20xx年描寫春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文400字(十五篇)(文件)
【正文】 忽然發(fā)現(xiàn)左邊有點(diǎn)歪，便手忙腳亂地重新貼好，貼正其次我要把上下聯(lián)貼上，可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦，不明白什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)，一開始竟把它們貼反了。最后我終于貼好了，心中十分開心與自豪，因?yàn)檫@些都是我自己貼的呀！描寫春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文400字篇十今天，我起得很早，因?yàn)槭浅?。奶奶說：“等你回來貼對(duì)聯(lián)掛燈籠就行了。最上面的鏈接是：平安吉祥的全家福。爸爸把剪好的膠帶貼在我胳膊上，然后就上去了，左走右走?！拔襾碚惩米?！爸爸，你貼了上下鏈接，我要貼兔子！”我爭辯道。我很開心。為了慶祝貼對(duì)聯(lián)，我們要鳴炮。在農(nóng)村過春節(jié)是一段美好的時(shí)光，也讓我了解了很多在我們城市看不到的習(xí)俗。開始練習(xí)起來，運(yùn)筆，折紙，開寫，一筆一畫，算是筆走龍蛇吧。偷看其它的小朋友，也是不甘示弱，讓老師幫選對(duì)聯(lián)，揮筆研磨，各個(gè)大顯身手?！凹o(jì)念獎(jiǎng)：王明，李煜，張亮，洪飛”“二等獎(jiǎng)：吳敏，張明，蘇文玉，李麗，王毛毛”“一等獎(jiǎng)：吳波，李波”我的眼淚都流出來了，我得了一等獎(jiǎng)，我得了一等獎(jiǎng)。沿對(duì)革，異對(duì)向，日叟對(duì)黃童。老師給我們放了一曲《聲律啟蒙》的音樂，聽完音樂后老師說：“今天咱們就以《聲律啟蒙》為例說一說對(duì)聯(lián)吧”。我搜集了兩幅對(duì)聯(lián)，“兩岸曉煙楊柳綠，一園春雨杏花紅”，“除夕暢飲千杯酒，新年更上一層樓”。學(xué)了兩年多的軟筆書法，媽媽和我商量，今年春節(jié)可以自己動(dòng)手寫對(duì)聯(lián)了。我對(duì)姥姥說：“姥姥，這是我寫的對(duì)聯(lián)，送你們兩幅，一幅掛村里，一幅掛城里。原來，是姥姥誤會(huì)了我的意思，姥姥以為我發(fā)的對(duì)聯(lián)的文字部分是我自己編的。姥姥聽后語氣放松下來。我決定今年寫我拿手的行草。”外公點(diǎn)點(diǎn)頭，又忙活起來。寫完后，我讓媽媽舉著毛邊紙，我站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看了看，把感覺不太好的地方改了改。寫完后，需要晾干，我和媽媽把對(duì)聯(lián)鋪在書房的地板上。我家也不例外，連小竹子都變成了“搖錢樹”，掛滿了錢袋，紅包，吉祥物……爸爸開始貼對(duì)聯(lián)了，我像個(gè)小叮當(dāng)似的跟在爸爸屁股后面。爸爸從地上爬起來，拍了拍屁股上的塵土。手里正好就剩一張了，干脆貼自己腿上吧，也粘身福氣。我就又大聲的叫了起來：“哼！一定是猜不出來了吧！還是我來告訴您們吧！”于是，我就開始大聲的念了起來：“上聯(lián)：準(zhǔn)考證學(xué)生證身份證證證都帶下聯(lián)：聽力題閱讀題作文題題題都做橫批：三好學(xué)生”我的話音剛落，爸爸和媽媽就從屋里跑了出來，給我鼓掌，還跑過來給了我一個(gè)大大的擁抱呢！忙活了一個(gè)下午，總算把對(duì)聯(lián)貼好了。我拿出對(duì)聯(lián)小心翼翼的貼在了書房的大門上。趕緊貼了起來。我高興地端著個(gè)盆，東跑西竄的，前撞后碰的，一個(gè)不小心，就把爸爸從板凳上碰了下來，摔了個(gè)屁股蹲。別看這些對(duì)聯(lián)不那么顯眼，沒有市面上的花哨好看，但寄托著我們一家人對(duì)來年的期盼與希望，也包含著我對(duì)全家的一片心意、一份祝福！描寫春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文400字篇十五今天是臘月二十九，年初夕。這幾個(gè)字我寫得又大又粗，看起來威武霸氣，貼到大門上肯定好看！寫第二幅對(duì)聯(lián)時(shí)我熟練了很多，也吸取了第一幅的經(jīng)驗(yàn)，一氣呵成。下面就是我出場了。“這個(gè)吧！”外公指著“誠意迎來三江客，笑顏送走四海賓”。我的工作是寫對(duì)聯(lián)。難怪姥姥誤會(huì)了我的意思！媽媽建議我說：“要不然，你跟姥姥解釋一下吧?！甭犃死牙训脑?，我有點(diǎn)蒙，于是就告訴了媽媽。今年春節(jié)回姥姥家過年，我打算寫三幅對(duì)聯(lián)，一幅給我們家，另兩幅送給姥姥姥爺。通過今天的作文課，我從中得到了語音、修辭的訓(xùn)練，學(xué)會(huì)了什么叫平，什么叫仄，還學(xué)會(huì)了怎么區(qū)分上聯(lián)和下聯(lián)。”聽完了老師的介紹，我回頭再來看《聲律啟蒙》，發(fā)現(xiàn)它很符合老師說的特點(diǎn)。咦！聽著還挺瑯瑯上口的，有意思。描寫春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文 春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的作文400字篇十二要上作文課了，我興沖沖地走進(jìn)教室，只見黑板上寫著：云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空。我選的是上好的宣紙紅紙，一般的紅紙表面沒有宣紙的成分，紅紙上已經(jīng)選好的每個(gè)字的位置，還有個(gè)暗紅色的喜字紅印，當(dāng)我一口氣寫完對(duì)聯(lián)的時(shí)候，其他的有的也寫完了，有的馬上就進(jìn)入了尾聲。橫批“新春快樂”。到了書法班，老師對(duì)我們說：“我們寫春聯(lián)，是有獎(jiǎng)勵(lì)的`，一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)10紅包，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)紅包5元，……”“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)……”老師后來說什么我都沒有聽進(jìn)去。大地一片火紅，震耳欲聾，點(diǎn)燃了一朵煙花，像
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