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正文內(nèi)容

20xx年員工端午節(jié)活動方案(12篇)(文件)

2025-08-01 21:51 上一頁面

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【正文】 的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。但并不是每個人都會包粽子的。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。第一:朗誦。第五:大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。八、領(lǐng)導(dǎo)講話:,今天的端午節(jié)過得很有意義。七、活動結(jié)束附活動資料:故事概況。(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。(班上7位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽。活動前準(zhǔn)備:材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。做法:(1)用線將三邊從反面縫合,留下一邊。(四)與詩共舞(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請各小隊表演詩朗誦。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點 。六、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天的活動搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。七、呼號。比較普遍的活動有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等?;顒幽康模?)維系老業(yè)主關(guān)系,提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會,(2)口碑傳播,通過老業(yè)主以及修水民眾之口為修河天街做傳播;(3)通過此次維系活動,為提高促進(jìn)修河天街二期商鋪的銷售?!捌穱L各類粽子”活動時間:2019年6月1日9:00活動方式 :由銷售代表通知客戶活動信息,邀請老客戶及來訪客戶,在30日下午17:00時統(tǒng)計參與人數(shù)。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)?;顒觾?nèi)容:1. 了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。5. 蒸煮。第三:女生齊誦。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。 (播放賽龍船慶端午的視頻。最好吃的粽子。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。為同學(xué)們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。. 設(shè)計當(dāng)天活動游戲策劃,游戲性質(zhì)。2. 設(shè)立路線圖,專人接送,提示注意安全。,我們還要使同學(xué)們明白我們活動是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺的活動。所有材料準(zhǔn)備由譚天和何澤敏負(fù)責(zé)。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。,要在校前廣場點名,以確保每個人都安全返校。飲料:100元。7. 飲用水: 15元.合計:760元。后期材料處理費(fèi)用:10元。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:車費(fèi):100元,4元/人?,F(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動的目的和主題,不可偏離主題,控制住場面)。(二)、活動現(xiàn)場對前來集合的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。工作安排:(一)、宣傳工作班會上由班長李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動,并闡明此次活動的主題、目的和意義。(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化?;顒訒r間地點:2019年6月6日 重慶市南岸區(qū)南山活動流程:,宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。活動目的:端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,通過本次活動使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來與風(fēng)俗,普及端午知識,加深同學(xué)們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,給端午增光添彩。員工端午節(jié)活動方案篇十二活動背景:傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn),因而更容易在淡化的過程中喪失,現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。領(lǐng)導(dǎo)講話:,今天的端午節(jié)過得很有意義。吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。第五:大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)觀看賽龍舟錄像。第一:朗誦。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。但并不是每個人都會包粽子的?;顒拥攸c:活動目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。渲染節(jié)日氣氛活動內(nèi)容以及流程安排;;①客戶到場,簽到② 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)③ 現(xiàn)場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)“投飛鏢、贏大獎”活動時間:2019年6月1日9:00活動方式:凡是在此期間來訪的老業(yè)主,均有一次參與本活動的機(jī)會(由銷售代表引領(lǐng)客戶到活動區(qū)域簽字確認(rèn)參與活動),通過投飛鏢,按照所得的環(huán)數(shù)贏取不同的獎品。(2)項目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。九、宣布活動結(jié)束。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識,老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。(播放賽龍船慶端午的錄像。(主持人):同學(xué)們,你看過“龍舟競賽”嗎?端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。(3)將最后一邊縫合,再加長繩裝飾即完成。將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動物形等。今天,我們就自己動手做香袋,看誰的手最巧,做的香袋最漂亮。五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。整個活動設(shè)計先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入,讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事,動手做香包,以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余,關(guān)心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之余,也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。(2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。最好吃的粽子。(播放賽龍船慶端午的視頻。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。第三:女生齊誦。5. 蒸煮。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。活動內(nèi)容:1. 了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。預(yù)報名私家車主可以前往指定地點領(lǐng)取香囊?;觾?nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。宣傳預(yù)熱期:通過頻道宣傳帶,發(fā)動各社區(qū)居民和私家車聽眾報名參加香囊制作大賽。6月20日,活動高潮,同時舉行香囊制作大賽、向私家車主派發(fā)香囊兩項活動內(nèi)容。在大賽現(xiàn)場設(shè)置舞臺,進(jìn)行時長為一個小時的互動節(jié)目。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,且在世界上其他國家豬流感暴發(fā)的情況下,向私家車主贈送香囊也有特殊意義。負(fù)責(zé)人:奶爸奶媽道具準(zhǔn)備:報紙 氣球 繩子 奶油夾心和牙膏夾心的餅干 粽子 電腦 音響負(fù)責(zé)人:現(xiàn)場裝飾:提前到場半個小時鋪好報紙負(fù)責(zé)人:
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