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正文內(nèi)容

20xx年員工端午節(jié)活動(dòng)方案(12篇)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 豪哭,經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。將碎布畫上自己喜歡的形狀,如:圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎?端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。(2)項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶,加快逼定意向客戶。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。第一:朗誦。每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)講話:,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義?;顒?dòng)目的:端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗,通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗,普及端午知識(shí),加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí),給端午增光添彩。(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。工作安排:(一)、宣傳工作班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng),并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義?,F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題,不可偏離主題,控制住場(chǎng)面)。后期材料處理費(fèi)用:10元。飲料:100元。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。,我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃,游戲性質(zhì)。信任危機(jī),道德迷茫,是非糊涂,黑白難辨。最好吃的粽子。賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。5. 蒸煮?;顒?dòng)內(nèi)容:1. 了解端午節(jié)的由來(lái)具體內(nèi)容如下:(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么,你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事?!捌穱L各類粽子”活動(dòng)時(shí)間:2019年6月1日9:00活動(dòng)方式 :由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息,邀請(qǐng)老客戶及來(lái)訪客戶,在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。比較普遍的活動(dòng)有以下幾種:女兒回娘家,掛鐘馗像,懸掛菖蒲、艾草 ,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。六、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,今天的活動(dòng)搞得非常成功,在此向你們表示祝賀。(四)與詩(shī)共舞(主持人):同學(xué)們,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦?;顒?dòng)前準(zhǔn)備:材料:碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國(guó)結(jié)細(xì)線)。(可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。七、活動(dòng)結(jié)束附活動(dòng)資料:故事概況。請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式,口感評(píng)價(jià)。第五:大家齊誦(詩(shī)歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形?;顒?dòng)地點(diǎn):活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。落實(shí)好20日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。在這一主題涵蓋下,本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容:香囊制作大賽?;顒?dòng)準(zhǔn)備:食物采辦:酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌,相同花色牌號(hào)的為一組,一組倆個(gè)人,由主持人叫出四組,倆人合力用背部擠爆氣球,氣球內(nèi)有字條,上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。二、骨健康知識(shí)講座時(shí)間:6月xx日地點(diǎn):居委會(huì)參加人員:社區(qū)老年居民活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。:見(jiàn)周計(jì)劃。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:、積塑、各種玩具。提出要求: 把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫出來(lái),注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國(guó)人非常聰明,愛(ài)動(dòng)腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。員工端午節(jié)活動(dòng)方案篇五活動(dòng)一:話說(shuō)端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域:(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求: 了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五,是端午。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?(分4個(gè)活動(dòng)小組)端午的風(fēng)俗習(xí)慣。三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。起于三代夏至節(jié)說(shuō)。,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。(3)伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請(qǐng)和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。以及最會(huì)吃粽子大王。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。三)詩(shī)歌朗誦(主持人):,你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié),詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌,下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻(主持人):,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。八、班主任講話:同學(xué)們,今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。第一:xx同學(xué)朗誦。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子,看誰(shuí)的手兒最巧,包的粽子最漂亮?;顒?dòng)日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。規(guī)定時(shí)間內(nèi),按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng)。參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng)。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場(chǎng)地。:邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán),對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等) 比賽時(shí)間:6月8日上午9點(diǎn) – 12點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū):待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等) 端午攀巖爭(zhēng)霸賽::參賽者2人一組,帶著一個(gè)端午節(jié)的問(wèn)題登頂,首先登頂并正確回答問(wèn)題的參賽者為獲勝。8. 入園有禮活動(dòng)內(nèi)容:1. 了解端午節(jié)的由來(lái)。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。第四:男女朗誦。)(主持人):看了剛才的錄像,我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。第三:女生齊誦。(播放賽龍船慶端午的視頻。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù)。二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證,端午的起源,是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日,比屈原更早。舉辦食粽宴師:端午節(jié),為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?師
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