【正文】 豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。（主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎？端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體 。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。（2）項(xiàng)目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。第一：朗誦。每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)講話：，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義?；顒?dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，通過(guò)本次活動(dòng)使同學(xué)們進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)與風(fēng)俗，普及端午知識(shí)，加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。(2).增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化。工作安排：(一)、宣傳工作班會(huì)上由班長(zhǎng)李蝶思負(fù)責(zé)向同學(xué)們介紹我們的端午節(jié)活動(dòng)，并闡明此次活動(dòng)的主題、目的和意義?，F(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)游戲制作和調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性由李蝶思、傳霞、李昕負(fù)責(zé)(注意活動(dòng)的目的和主題，不可偏離主題，控制住場(chǎng)面)。后期材料處理費(fèi)用：10元。飲料：100元。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負(fù)責(zé)。，我們還要使同學(xué)們明白我們活動(dòng)是真心為同學(xué)們開設(shè)交流平臺(tái)的活動(dòng)。. 設(shè)計(jì)當(dāng)天活動(dòng)游戲策劃，游戲性質(zhì)。信任危機(jī)，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。最好吃的粽子。賽龍舟可以說(shuō)是端午節(jié)的高潮。5. 蒸煮?；顒?dòng)內(nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來(lái)具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事?！捌穱L各類粽子”活動(dòng)時(shí)間：2019年6月1日9：00活動(dòng)方式 ：由銷售代表通知客戶活動(dòng)信息，邀請(qǐng)老客戶及來(lái)訪客戶，在30日下午17:00時(shí)統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)。比較普遍的活動(dòng)有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草 ，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。六、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。（四）與詩(shī)共舞（主持人）：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)？不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)各小隊(duì)表演詩(shī)朗誦?；顒?dòng)前準(zhǔn)備：材料：碎布、棉花、香料粉、絲線（或中國(guó)結(jié)細(xì)線）。（可以通過(guò)上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。七、活動(dòng)結(jié)束附活動(dòng)資料：故事概況。請(qǐng)?jiān)u委根據(jù)粽子的樣式，口感評(píng)價(jià)。第五：大家齊誦(詩(shī)歌內(nèi)容附后)四)觀看賽龍舟錄像。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形?；顒?dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為：最佳美感獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳形態(tài)獎(jiǎng)、最佳色彩獎(jiǎng)、最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。落實(shí)好20日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。在這一主題涵蓋下，本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容：香囊制作大賽?；顒?dòng)準(zhǔn)備：食物采辦：酒 果汁 花生 薯片 果凍 棉花糖 仙貝 雪餅 西瓜。(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號(hào)的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有唱首歌或者跳支舞之類的字。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化，以此來(lái)增加社區(qū)的凝聚力。二、骨健康知識(shí)講座時(shí)間：6月xx日地點(diǎn)：居委會(huì)參加人員：社區(qū)老年居民活動(dòng)目的：健康的身體來(lái)源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。：見(jiàn)周計(jì)劃。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備：、積塑、各種玩具。提出要求： 把你在端午節(jié)中最快樂(lè)的一件事畫出來(lái)，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。員工端午節(jié)活動(dòng)方案篇五活動(dòng)一：話說(shuō)端午節(jié) 重點(diǎn)領(lǐng)域：(語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域) 活動(dòng)要求： 了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。第二階段，以班會(huì)形式進(jìn)行“五月五，是端午。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?(分4個(gè)活動(dòng)小組)端午的風(fēng)俗習(xí)慣。三、討論端午節(jié)活動(dòng)方案端午節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)端午節(jié)。體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂(lè)趣。起于三代夏至節(jié)說(shuō)。，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。(3)伍子胥的忌日傳說(shuō)伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請(qǐng)和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。以及最會(huì)吃粽子大王。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖。三)詩(shī)歌朗誦(主持人)：，你們有誰(shuí)知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請(qǐng)看詩(shī)朗誦表演。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻(主持人)：，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。八、班主任講話：同學(xué)們，今天的端午節(jié)過(guò)得很有意義。每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。第一：xx同學(xué)朗誦。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮?；顒?dòng)日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng)。參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng)。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。 粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場(chǎng)地。：邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定(外形、味道、創(chuàng)意等) 比賽時(shí)間：6月8日上午9點(diǎn) – 12點(diǎn)：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)：待定(有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等) 端午攀巖爭(zhēng)霸賽：：參賽者2人一組，帶著一個(gè)端午節(jié)的問(wèn)題登頂，首先登頂并正確回答問(wèn)題的參賽者為獲勝。8. 入園有禮活動(dòng)內(nèi)容：1. 了解端午節(jié)的由來(lái)。3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。第四：男女朗誦。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。第三：女生齊誦。(播放賽龍船慶端午的視頻。同時(shí)也非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，人人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)。二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國(guó)古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。舉辦食粽宴師：端午節(jié)，為什么要和家人一起粽子?往年你和誰(shuí)一起吃?師