《蜈蚣走路》公開課教案(500字)(文件)
【正文】 握動(dòng)作要領(lǐng)，提高對(duì)活動(dòng)的興趣。本文格式為Word版，下載可任意編輯《蜈蚣走路》公開課教案（500字） 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒玩過許多多人合作的游戲，有一定的合作能力，同時(shí)他們也喜歡挑戰(zhàn)有難度的動(dòng)作。無論能力強(qiáng)弱，都可以得到鍛煉和提高，都可以體驗(yàn)到合作成功的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?。?xì)松緊帶）； 、拱形門； 活動(dòng)過程： ，五人一組合作做韻律操?！ 。?）逐漸加大難度，可以根據(jù)情況再過草地（墊子），鉆山洞（拱形門）等?！ ?．讀了這句話，你們覺得雷龍?jiān)趺礃影?，?qǐng)到文中找出一個(gè)詞?！ ?．誰想向大家介紹一下雷龍？哪個(gè)小朋友愿意來讀？大家聽聽，他描述的這只雷龍大不大？ 6．剛才我們學(xué)
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