蜈蚣走路公開課教案(500字)(留存版)
【正文】 什么要這樣讀？說得有理，讓我們?cè)賮碜x讀。本文格式為Word版，下載可任意編輯《蜈蚣走路》公開課教案（500字） 設(shè)計(jì)意圖: 大班幼兒玩過許多多人合作的游戲，有一定的合作能力，同時(shí)他們也喜歡挑戰(zhàn)有難度的動(dòng)作?！ ?．讀了這句話，你們覺得雷龍?jiān)趺礃影。?qǐng)到文中找出一個(gè)詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?。?xì)松緊帶）； 、拱形門； 活動(dòng)過程： ，五人一組合作做韻律操。 “小蜈蚣學(xué)走路”的情節(jié)，學(xué)習(xí)多人合作向前走的動(dòng)作。（播放恐龍1） 課文中也給大家?guī)砗脦追N恐龍，請(qǐng)大家打開課文，讀24小節(jié)，說說你最喜歡哪種恐龍？ 雷龍 1．請(qǐng)同學(xué)來讀讀描寫雷龍的句子?！厄隍甲呗贰肥嵌嗳撕献髯?
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