《植物與能量》說課稿(文件)
【正文】 的原理，我制作了課件《生活中的能量》，以動畫的形式呈現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換過程和光合作用，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣 四、教學(xué)設(shè)計 本節(jié)課的設(shè)計有以下四個環(huán)節(jié)。在平時生活中，氧氣、二氧化碳、淀粉（養(yǎng)料），對于學(xué)生來說都是抽象的概念。動畫《生命的廚師》將葉綠體在光的作用下，把二氧化碳和氧氣合成為有機(jī)物。其次，綠色植物維持著大氣成分的平衡，還可以調(diào)節(jié)氣候、減少噪音和空氣污染。更重要的是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受到綠色植物在地球生存的意義，培養(yǎng)了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的情感。 五、課后收獲 利用現(xiàn)代化多媒體手段，能把抽象的能量轉(zhuǎn)化過程形象地呈現(xiàn)于學(xué)生，因為在課件中有了互動的環(huán)節(jié)，更能使學(xué)生感受得到不同環(huán)境下，能量轉(zhuǎn)換
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