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正文內(nèi)容

【12篇】部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文上冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練及答案(文件)

 

【正文】 普通話讀音不一致的字音,關(guān)鍵在于把詞語(yǔ)的形音義結(jié)合起來(lái),音隨形或義變。 (5)掌握常用的描寫(xiě)方法。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了?!鞍?!閏土哥,——你來(lái)了?……”我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚(yú)兒,貝殼,猹,……但又總覺(jué)得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。 (1)這段文字通過(guò)對(duì)比手法描繪了中年閏土的外貌、動(dòng)作、神態(tài)的不同,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字分別加以說(shuō)明:中年閏土:________。他想說(shuō)的話是什么?請(qǐng)你揣摩語(yǔ)境、聯(lián)系全文,把它補(bǔ)出來(lái)。他想說(shuō)的話是老朋友,你還好嗎?要是有空去我家鄉(xiāng)看看,我可以帶你去捕鳥(niǎo)、撿貝殼、捉猹、觀魚(yú).(4)他們之間隔著的“厚障壁”是封建的等級(jí)制度。山路上又留下了許多具敵人的尸體。)落山澗( 班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。)開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。)哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。 嘰________ 【答案】(1)zhu236?!军c(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的掌握程度 。 在這個(gè)中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,但他一直沒(méi)有放棄。他的朋友們大多已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),他們要養(yǎng)家糊口,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?! 、人?,他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊擱淺的老太太。一個(gè)多小時(shí)了,也沒(méi)有人停下來(lái)幫她?!拔沂莵?lái)幫助你的,老媽媽。結(jié)果,他弄得渾身臟兮兮的,還傷了手?! 、怂龁?wèn)該付他多少錢(qián),出多少錢(qián)她都愿意?! 、趟粗咸l(fā)動(dòng)汽車(chē)上路了?! 、问陶咦哌^(guò)來(lái),給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。上面寫(xiě)著:“你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣。晚上,下班回到家,躺在床上,她心里還在想著那錢(qián)和老太太寫(xiě)的話,老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢(qián)呢?孩子下個(gè)月就要出生了,生活會(huì)很艱難,她知道她的丈夫是多么焦急。①這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉這兒的一草一木。 ②他知道,他差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)那個(gè)在路邊擱淺的老太太。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才會(huì)讓人那樣。并用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括地寫(xiě)下來(lái)。(2)因?yàn)閱碳依锔F,寒冬的到來(lái)會(huì)讓他受凍,所以他在心里不愿意寒冷的光臨。老太太之所以會(huì)這樣,一是因?yàn)樗械胶?。老太太又說(shuō):“您盡管說(shuō),不管多少錢(qián),我都會(huì)答應(yīng)您的!”喬搖搖頭,說(shuō):“謝謝!我沒(méi)有想到要您的錢(qián)。”喬說(shuō):“如果您真想答謝我,就請(qǐng)您下次遇到需要幫助的人,也給予幫助,并且想起我!那樣就夠了!”(6)這里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指他們都遇到過(guò)困難?,F(xiàn)在他幫助老太太修好了汽車(chē)。在文中指喬的故鄉(xiāng)。這里,用上“終于”,突出了喬家的窮。二是因?yàn)樗钠?chē)擱淺,孤立無(wú)援?!崩咸苫蟮貑?wèn):“為什么?”喬回答說(shuō):“這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是幫助需要幫助的人。老太太的困難指汽車(chē)在半路擱淺。老太太深受感動(dòng),資助侍者的生活,幫助她渡過(guò)難關(guān)。 五星紅旗升起來(lái)了,表明中國(guó)人民從此站起來(lái)了。升旗的時(shí)候,禮炮響起來(lái)。 他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候,三十萬(wàn)人熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣______的歡呼。 寂靜 熱烈用于話題突然轉(zhuǎn)變C.故答案為:(1)《開(kāi)國(guó)大典》(2)肅靜;宣讀;熱烈(3)時(shí)間;奏國(guó)歌;毛主席(4)A【點(diǎn)評(píng)】解答本題,要理解課文內(nèi)容,理解破折號(hào)的用法,理解文章內(nèi)容。 (2)你對(duì)選文第一段是怎樣理解的? (3)本文開(kāi)頭和結(jié)尾兩次寫(xiě)到“昏沉的夜”,怎樣理解? 【答案】 (1)人的一生是美好的(2)作者想要表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài),他想要追回他,完成他。 (2)概括段意,可先看看這段有幾句話并了解每句話的意思,接著找出每句話中的重點(diǎn)詞或中心詞語(yǔ),然后把這些詞語(yǔ)連起來(lái),組成一句通順的話。 (3)用“昏沉的夜”暗喻舊中國(guó)的黑暗,但同時(shí)也表達(dá)了另一種期盼:既是昏沉的“夜”,就總會(huì)過(guò)去,天總是要亮的,太陽(yáng)終究會(huì)照亮大地。 (2)此題主要考查概括段意的能力。根據(jù)詞句原本意義,結(jié)合具體語(yǔ)境,理解、分析、推斷詞句的不同含義,去深入理解詞句的真正含義。 【解析】【分析】(1)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解能力。我拋了書(shū),欠身伸手去取筆,——何嘗有一絲碎影,只見(jiàn)昏暗的燈光,我不在小船里了。 用于事項(xiàng)列舉分承的名項(xiàng)之前。 ) A. (4)“新中國(guó)第一面國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。 宣布 (2)從下面各組詞語(yǔ)中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)奶钊胛闹械臋M線上。接著,毛澤東在群眾一陣又一陣的掌聲中______中央人民政府的公告。起初是全場(chǎng)______,只聽(tīng)見(jiàn)炮聲,只聽(tīng)見(jiàn)國(guó)旗和許多旗幟飄拂的聲音,到后來(lái),每一聲炮響,全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。 毛澤東親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕,新中國(guó)第一面國(guó)旗——五星紅旗徐徐上升。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容的閱讀理解能力,同時(shí)還鍛煉了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力。(7)喬曾經(jīng)遇到過(guò)很多困難,有很多人幫助了他?!崩咸f(shuō):“可您不收錢(qián),我會(huì)心感不安的。(5)老太太看喬修好了汽車(chē),非常感激地說(shuō):“謝謝您!我該付您多少錢(qián)呢?”喬只是笑笑,沒(méi)有開(kāi)口。(4)這句中的“那樣”指老太太站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。(2)因?yàn)閱碳依锔F,寒冬的到來(lái)會(huì)讓他受凍,所以他在心里不愿意寒凍的光臨。侍者面對(duì)生活的窘境,溫柔地向丈夫表達(dá)愛(ài)意,鼓勵(lì)丈夫共同克服困難。侍者的困難是指為了解決生計(jì),挺著大肚子來(lái)工作掙錢(qián)。過(guò)去在我需要幫助時(shí),有多少人曾經(jīng)幫助我呀。三是她看到喬窮困潦倒、饑腸轆轆的樣子,擔(dān)心他會(huì)傷害她。這里,用上“終于”,突出了喬家的窮。在文中指喬的故鄉(xiāng)。 (6)第11節(jié)中,老太太在餐巾上寫(xiě)著“你不欠我什么,我曾經(jīng)跟你一樣?!_______在這個(gè)中西部的小社區(qū)里,要找一份工作是那樣的難,________他一直沒(méi)有放棄。我愛(ài)你,喬。如果你真想回報(bào)我,就請(qǐng)不要讓愛(ài)之鏈在你這兒中斷。 ?、侠咸酝觑?,拿出一百美元付帳,女侍者拿著這一百美元去找零錢(qián),而老太太卻悄悄地出了門(mén)?! 、脱刂@條路行了幾英里,老太太看到一家小咖啡館。這對(duì)他來(lái)說(shuō)只是幫助需要幫助的人,上帝知道過(guò)去在他需要幫助時(shí)有多少人曾經(jīng)幫助他呀。她說(shuō),她從圣路易斯來(lái),只是路過(guò)這兒,對(duì)他的幫助感激不盡。”他說(shuō)。她站在寒風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。于是,他將車(chē)開(kāi)到老太太的“奔馳”前,停下來(lái)。這兒畢竟是他父母埋葬的地方,他生于斯,長(zhǎng)于斯,熟悉這兒的一草一木?! 、埔宦飞侠淅淝迩?。 10.閱讀短文《愛(ài)
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