【正文】 ……這個在我成長中最難忘的人用實際行動告訴我：生活有時也需要那么一點人情味，好讓人們感到親人以外的溫暖。【解析】【詳解】本題是一篇半命題作文，要求以記敘為主，因此，應該寫一篇寫人的記敘文，表達出自己對此人的感情或評價。走在大街上，人們步履匆匆，擦肩而過，一張張鮮活的面孔如花瓣一般，在我們的面前閃過。那么，如何才能將人物刻畫得栩栩如生呢?比如，我們以“令我敬佩的人”為題寫父親，可以通過細致的語言描寫、肖像描寫、行動描寫、神態(tài)描寫，寫出了一個面對困難，毫不屈服的父親形象，剛毅堅強、毫不屈服等是父親身上閃光的品質(zhì)，這些美好的品質(zhì)就是優(yōu)美人性的表現(xiàn)，值得我們敬佩。環(huán)境描寫能襯托人物的精神品質(zhì)及作者感受。人生的每一天都是奮斗的起點，是全新的開始?！敬鸢浮繆^斗也是一種快樂也許有人認為，在寒冷的冬天里穿著大棉襖，是一種享受，在炎炎夏日里吹著冷氣，是一種享受，可我要說，回味那些奮斗的日子，也是一種快樂。但作為畢業(yè)班學生的我們已早有了準備，我們都自覺地將電筒、蠟燭拿出來，在昏暗的燈光下繼續(xù)看書?！　≡谟晏炖锾魺粢棺x，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細細回味，又何嘗不是一種享受?　　那段奮斗的日子，我們曾經(jīng)揮灑汗水。但我們?nèi)耘f熱情高漲，因為，汗水已在烈日的高溫下升華成了拼搏的動力，烈日的高溫也在拼搏的魔方里化成了快樂。面對一張張雪白的試卷，我們并不彷徨?！窘馕觥俊驹斀狻孔魑臉祟}“奮斗也是一種快樂”。從哲學角度來說，矛盾是普遍存在的，也就是說，有了奮斗的“痛”就不可避免的出現(xiàn)了快樂與幸福，幸福相伴奮斗的痛苦而出現(xiàn)。觀點明確，論據(jù)典型有效，論證嚴密有力。四是要審準材料選擇的切入口。蘋果手機創(chuàng)始人喬布斯說過：“我是唯一一個在一年中失去 億美元的人……這對我的成長很有幫助。要求：（1）不得抄襲或全文摘抄他文。【答案】失敗走過了十二年的人生歷程，我不由得感嘆道：“%的人都有過對失敗的體驗”。家人便報了舞蹈班。就在一套舞蹈與另一套舞蹈交接之時，身體不受大腦控制般跳起了“四拍舞曲”。旁邊的伙伴拉了我的手，才低著頭匆匆將這場“鬧劇”了結(jié)。我哭鬧著，不敢再踏進青少年宮的大堂，但在慈祥的外公外婆的安慰下，我終究平復了內(nèi)心，鼓起勇氣，推開了教室的木門。失敗的定義是模糊的，歸根到底就是沒有達成理想的目標。若無他那份轉(zhuǎn)化“失誤”的執(zhí)著，恐怕現(xiàn)在的我們?nèi)员磺粲陉幧诎抵?。可以先抓材料中的關(guān)鍵詞，再由這些關(guān)鍵詞作深入透析，體現(xiàn)自己的思考。”告訴我們失敗是成功之母；挫折通向成功之路；無論做什么事都要善于吸取教訓；錯誤給予我們警示......我們可以從某一個角度來進行選材、立意，可以記敘，可以議論，但要注意選擇典型材料，能結(jié)合自己的體驗與感受，寫出積極向上、充滿正能量的文章為最好選擇?！敬鸢浮坎卦谟洃浬钐幍耐晖辏欢味虝憾腋５臅r光，那是的我們天真，自由，似乎每天都沒有煩惱。夏天往往是悶熱的，令人煩悶的，可是同年的夏天總會有無限樂趣。走到西瓜地邊，我們倆擼起領(lǐng)了袖子，下地了?！崩畲鬆敯崃艘粋€大西瓜到他家，切給我們吃。聆聽一首首兒時的音樂，仿佛自己又回到了童年，簡單的音樂，那包含著我們多少情感。童年是一首歌，歌里是我們的歡聲笑語......池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面......童年，再見!【解析】【詳解】本題考查帶提示語全命題作文。文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。文章的主題在寫作之前要謀劃好，圍繞主題展開作文，不易偏題。每個人都有一個家，不論它是貧是富，是大是小……家，總是一個充滿溫馨的地方，它可以讓人聽到后一股溫暖涌上心頭。他特別能干，家里不管什么東西壞了，爸爸總是能把它們修好。一絲絲銀白的頭發(fā)從黑發(fā)中鉆出，奶奶的額頭上也被歲月無情的畫上了幾道深深的皺紋，粗灰的手上長滿了老繭。爸爸雖然很忙碌，但是也時刻關(guān)心著我的學習，有時出差在外，晚上也不忘打回電話詢問我的學習情況。我是幸福的，因為我有一個溫暖的家。這樣寫固然可以，但也容易落入俗套。可以選節(jié)假日、生日、餐桌上全體成員團聚的場面?！军c睛】所謂詞語類命題作文是指僅以一個詞語為題目的作文命題形式。這是我們審題立意、謀篇布局的關(guān)鍵，也直接關(guān)系到作文寫作的成敗。要求：⑴文體自選（詩歌除外）。我走在潮濕的小路上，午后初晴的空氣新鮮極了似乎還混合著什么特別的芳香。我穿過幾棵桂樹，迎面是一片花的海洋，它們回應著綠色的召喚，一個個都醒來了。深深淺淺的粉色似乎在咯咯地笑著，遠遠望去，像是薄薄的綢子。那里面映照出來的藍天，也像水一般得透明、清澈，有白色的流云飄過，春天在天空中也撒下了花。當我與春天遇見時才發(fā)現(xiàn)，她因她明快的活力而美麗。在文章中要渲染、表達出相遇對于自己的意義，或者是讓自己欣賞到了一幕美景，或者是讓自己感悟了某種哲理，或者是對某人某物多了新的認知等等。請以“珍惜 ”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。眼，已哭得紅腫；淚，還在流。我無暇顧及這些，仍回想著這次考試。但我不得不相信，那可憐的分數(shù)就擺在自己眼前，畏畏縮縮的，自己已經(jīng)被打敗了。窗外，月亮已升得老高；窗內(nèi)，依舊如故。定眼再看，原來是窗外的白楊樹，那棵曾在一次次風雪襲擊后，仍頑強生存下來的白楊樹，它比以前更高了。滿臉的淚水作一股神奇的力量涌入我的全身。開始認真總結(jié)，尋找失敗的原因。我明白明天等待我的是什么。珍惜，是“珍重愛惜”的意思，人的一生中有許多值得珍惜的對象，關(guān)鍵是作者要選出適合自己的對象?？傄搅四硞€時刻，一些人才會悅納珍視，一些情感才得以發(fā)覺珍惜，一些體驗才能夠真切獲得，一些疑惑才可以清楚解答……題目：如今，才知道要求：（1）寫一篇600字左右的文章?！避赃@樣告訴我，“你這樣寫得很詩意，但太假了。微醺的午后，母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。走近了才看清，是位賣糖葫蘆的老人。這邊，熱氣騰騰的豆腐腦端上來了，攤主是個四十幾歲的女人，頭上松松盤了個髻。老人哈哈大笑起來，愛憐地摸摸女娃的腦袋，抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇，不然沒得吃嘍!”大媽也咧開嘴，俯身拍拍那孩子的后背，輕聲哄道:“回家吧。如今，走近了，我才知道?！叭缃瘢胖馈边@一文題，每個詞語都給出相應的提示信息。一般情況下，孩子們大多數(shù)會采用順敘的記敘順序來闡述事件。這時，我們就會采用“化虛為實”的方法，將所抒發(fā)的情感落腳在一個具體的實物上，將這個實物賦予象征意義。三要深入分析題目中的“言外之意”，理解題目語言中所包含的象征義、比喻義、引申義。命題作文比話題作文的審題要求高，命題作文動筆前，把握題意、找準切入口十分重要?！军c睛】命題作文的審題通?？梢詮囊韵路矫嫒胧?，一要抓住題目中的“題眼”，即標題中的關(guān)鍵詞，這是最為重要的一環(huán)。如所謂的“睹物思人”，看到某個對自己很重要并很有意義的東西，聯(lián)想到圍繞這個東西發(fā)生的一些列事件，讓“我”恍然大悟，此后立足現(xiàn)在，進而表達感激或思念等情感。那么在作文主題上的選擇其實和材料的選擇有著密不可分的關(guān)系。首先，材料選擇。抿上一勺溫熱的豆腐腦，聽著聽著完全聽不懂的蘇州方言，望著空明的陽光下安詳?shù)睦先耍顫姷暮⑼?，如今，仿佛有一種走近了這座城的心靈感應，才知道，真正的江南，并不僅僅是那幽深的雨巷里走來的丁香一樣的姑娘，也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋，更多的，是這平常生活里的瑣碎恬淡?！盃敔?”清脆的童音滑過耳畔，一個扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來，身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來，在老人面前停下，爽朗一笑:“孩子淘氣，來一串糖葫蘆吧!”末了，伸手掏出一張紙幣遞給老人。老人已年過花甲了吧!他有著因長年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐，眼角眉梢間卻堆著笑。走進了這座城，我才發(fā)現(xiàn)，詩人的詞句顯得那樣刻意。是嗎?我也有些迷茫，何為江南?終于有幸去了一次蘇州。（3）行文中不得透露個人相關(guān)信息。【點睛】半命題作文，學生首先要突破補題，能根據(jù)自己的實際情況來進行補題，使之成為命題作文，然后再按照考場作文的命題作文進行寫作創(chuàng)新，力求做到：首先，立意要有突破，不寫大眾化觀點和中心，能把握時代脈搏，選擇別人很少涉及的中心主旨；其次，選材有所突破，選擇具有時代氣息，典型的熟悉的和真實的材料進行寫作，能做到貼近生活；再次構(gòu)思要新，無論從內(nèi)在技法和外在包裝能做到與眾不同，獨立出眾；最后語言要新，善用修辭，能學寫富有哲理性的語句，能給人耳目一新的感覺。因為我看到明天那朝陽在地平線上冉冉升起時，我正迎著絢麗的朝霞向前走去。窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知道什么時候鉆了出來，還眨著調(diào)皮的眼睛，它們一直快樂地伴著我到了深夜?？吹阶郎系臅?、紙，以及被淚水浸濕了的試卷。我覺得自己太傻了，我要拼一拼，我相信自己。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。我想起了父母，他們此時也許還在辛勤地勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦?。幌肫鹆烁改改窃谔柕紫卤粫窈诘哪?，無情的歲月在他們額上刻下的條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起了每次臨行前父母關(guān)切的話語，期待的雙眼；想起了關(guān)心她的一切。可是越是害怕的事越避免不了。我任淚打濕桌上的書和剛發(fā)下來的試卷，只是木然地看了看。⑵文中不出現(xiàn)真實的校名，人名。比如，選擇與親人朋友的相遇，書寫一段感人的真情；選擇與書籍相遇，書寫自己對書中人物的新認知；選擇與風景相遇，帶領(lǐng)讀者一起體會風景的美麗以及從此引發(fā)出的對生命真諦的感悟。遇見，指相遇，遇見的一方，可以是某個人，可以是某件物，可以是某種情感，可以是某一風景，總之一切能體現(xiàn)“美麗”，能給予寫作者驚嘆、遐思、回味、憬悟的東西皆可為文。當她掠過我的身邊時，我似乎也獲得了一股新鮮的力量，成為了春天的一部分。春天的陽光使人發(fā)困。我放慢了腳步，這一抹白色點綴得恰到好處，有隨風的花瓣到處飛，有麻雀停留在樹枝上叫著，鬧著。好像被封鎖了太久，忍不住要掙脫出來了似的，這明媚鮮艷的世界就倏忽間呈現(xiàn)在我的眼前了。⑶書寫工整規(guī)范。審題立意時，首先要理解這個詞語所包含的內(nèi)涵和外延，切入題意的深層。這些詞語的共同點是內(nèi)涵豐富，詞義往往既有本義、引申義，又有比喻義、象征義。不過要寫出與眾不同的文章，在選材上，我們可以不要固定在一個個具體的“家”上，我們完全可以拋開“家”的固定含義，拓寬視野，突破常規(guī)，充分挖掘“家”的字面含義，將可愛的校園、美麗的家鄉(xiāng)、溫馨的集體、難舍的親情、親愛的祖國……納入“家”的范疇，如此思維就更發(fā)散，思路就會更開闊。在選材上，我們要從小事入手，從細微處見精神，以小見大，突出“家”的內(nèi)涵。“家”的含義耳熟能詳，“家”的體會人人都有，然而要寫好這樣看似簡單的題目的文章，并非易事，須在選材上下功夫。當點起生日蠟燭，唱起生日歌的那一刻我感覺自己很幸福。我，是一個文靜的女孩，喜歡畫畫，看著一張張白紙在我手里變成一幅幅美麗的作品，心里就特別有成就感。雖然平時對我很嚴厲，但是她依然會給我做我喜歡吃的飯菜，還會做一些發(fā)卡，當我告訴我的好朋友我的發(fā)卡是媽媽親手做的，她們就會投來羨慕的眼光，這個時候我得意極了，為我有這么一個心靈手巧的媽媽感到自豪。我的家里有奶奶，爸爸，媽媽，妹妹和我。(2)文體不限；(3少)于不500字；(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔；(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學校名。人物描寫要采用多種描寫方法展現(xiàn)人物性格。 “記憶深處童年”應該寫作在童年留下深刻印象的回憶性記敘文，“藏”說明這件事不是在童年中人盡皆知，是不顯露的，并值得珍視的。童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活。不經(jīng)意間，我們小學畢業(yè)了。我們倆經(jīng)過千挑萬選終于選出了一個大西瓜，當我們正準備搬回家時，“你們兩個小鬼在偷西瓜嗎?”李大爺說。我從小玩到大的好朋友小琦來找我玩，我心想:這么熱的天能干什么呀？.在我還沒想完，小琦把我拉到一邊，悄悄在我耳邊說:“我們?nèi)ダ畲鬆數(shù)奈鞴系厝ネ滴鞴铣浴Ｃ空f到童年，總會勾起我的回憶，童年發(fā)生的事情太多，就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。童年是我們每個人心頭那個甜蜜的回憶，親愛同學們，你的童年也一定充滿了童真童趣，有很多值得回味的地方吧？請以“藏在記憶深處的童年” 為題，寫一篇不少于600字的記敘文。從“它啟示我們但凡成功者大都經(jīng)歷過失敗、挫折?！窘馕觥俊驹斀狻窟@是一篇材料作文。很多人為了一次“失敗”甘于平凡，甚至墮落，而偉大的發(fā)明家愛迪生經(jīng)歷上千次實驗“失敗”之后，并沒有在“失敗”面前跪倒在地，而是一往無前德最終找到了最適合的燈絲材質(zhì)。這一次失敗，我并沒有從此停下對舞臺追逐的腳步，一次又一次到達了新的巔峰。我知道，我為整場表演添上了不光彩的一筆。我感到幾百雙眼睛充滿殺氣地瞄準我，準備開火。印象最深的是一場演出，這是常有的考級舞蹈表演。優(yōu)勝劣汰是世界的定律，而我們便需從輪回中追尋突破的光點。（3）不少于 600 字。然而他們大都善于汲取教訓，把錯誤當成警示，當作通向成功的階梯。五是指審題時把題中有些關(guān)鍵詞的語法意義作一番自我詮釋，體會清楚后，再用來指導構(gòu)思立意。二要注意題目中的前綴或后綴，即標題中的限制詞和修飾語。內(nèi)容充實生動，細節(jié)真實?；匚赌切^斗的日子，也是一種快樂。筆尖不停地在試卷上揮舞，真的很累，但夢想?yún)s催促著我奮勇向前?！　≡谘籽紫娜罩杏柧?，拼搏，這或許是種奮斗的日子，現(xiàn)在細細回味，又何嘗不是一種享受?　　那段奮斗的日子，我們曾經(jīng)奮筆疾書。炎炎夏日，操場上，同學們正刻苦訓練50米跑、拋實心球、立定跳遠。風呼呼地吹著，我們并沒有因狂風而搖動，因為我們都是在為同一個目標而奮斗。　　“轟隆隆……”一陣巨雷在耳邊繚繞，突然，教室里黑了下來。要求：①如果選擇第一個題目寫作，需先將題目補充完整。14．