【摘要】思考:1、哪些牌中肯定能摸到紅桃?2、哪些牌中不可能摸到梅花?3、哪些牌中可能摸到方塊?
2025-11-02 03:00
【摘要】摸球游戲每次摸出1個(gè)球,再放回口袋,摸10次,摸到哪種球的次數(shù)可能多一些。分組摸一摸,把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方塊做記錄。紅球黃球分組摸一摸,把摸到的結(jié)果記錄下來。每次涂一個(gè)方格做記錄,涂成條形圖。紅球黃球012345678
2025-11-02 03:13
【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性,同學(xué)們要初步理解概率的概念,能夠憑生活得經(jīng)驗(yàn)和自己的直覺判斷可能性的大小。小組合作學(xué)習(xí),在表內(nèi)記錄球的顏色,再放回盒中。,每人摸5次,組長記錄。。:安靜、迅速、有序操作。(小小組)議一議:??第幾組黃
2025-11-03 03:08
【摘要】《可能性大小》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)宋海霞教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第42、43頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大有小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動(dòng),在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分
2024-11-28 19:36
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式招商局集團(tuán)有限公司華潤(集團(tuán))有限公司中國中材集團(tuán)公司中國建筑材料集團(tuán)有限公司單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式一、招商局集團(tuán)有限公司單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式1、企業(yè)基本情況發(fā)展歷程組織架構(gòu)經(jīng)營指標(biāo)業(yè)內(nèi)地位招商局創(chuàng)立于1872年,是中國最早的航運(yùn)企業(yè),相繼開發(fā)了中國第一個(gè)對外開放的工業(yè)區(qū)—蛇口工業(yè)區(qū),創(chuàng)辦中
2025-01-20 12:32
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級下冊有些事情我們能肯定它一定不會(huì)發(fā)生,這些事件稱為;生活中,有些事件我們事先肯定它一定會(huì)發(fā)生,這些事件稱為;必然事件必然事件與不可能事件都是確定的。不可能事件有些事件我們事先無法肯定它會(huì)不會(huì)發(fā)生,這些
2025-07-23 17:05
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(八年級下冊)作者:王煒(鹽城市初級中學(xué))可能性的大小教學(xué)目標(biāo)1.知道隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小;2.讓學(xué)生感受隨機(jī)事件發(fā)生的可能性有大有小,感受影響可能性大小的因素;3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,從猜想→實(shí)驗(yàn)(驗(yàn)證)的過程和感受從實(shí)驗(yàn)→結(jié)果(估計(jì))的過程.教
2024-12-08 10:23
【摘要】1.下列說法中正確的是()A.質(zhì)子與中子的質(zhì)量不等,但質(zhì)量數(shù)相等B.兩個(gè)質(zhì)子間,不管距離如何,核力總是大于庫侖力C.同一種元素的原子核有相同的質(zhì)量數(shù),但中子數(shù)可以不同D.除萬有引力外,兩個(gè)中子之間不存在其它相互作用力A2.
2025-10-31 22:47
【摘要】執(zhí)教:蔣烈強(qiáng)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)五年級(上)可能性請你來當(dāng)小老師:用“一定”、“可能”、“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。1、地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。()一定2、鄭老師從出生到現(xiàn)在沒有吃過一點(diǎn)兒東西。()3、三天
2024-11-22 00:04
【摘要】可能性復(fù)習(xí)執(zhí)教:趙幸龍分別從上面的袋子中任意摸出一個(gè)球,結(jié)果會(huì)怎樣?1234任意轉(zhuǎn)動(dòng)指針,結(jié)果會(huì)怎樣?1234某地的天氣預(yù)報(bào)是說:“明天的降水概率是80%”根據(jù)這個(gè)預(yù)報(bào),判斷下面的說法是否正確。1、明天一定下雨;2、明天不可能下雨;3、明天下雨的可能性很??;4、明天下雨的可能性很大
2024-12-11 08:09
【摘要】《可能性大小》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從黑白棋子個(gè)數(shù)不同的盒子中摸棋子的過程,感受隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性大小。2、知道隨機(jī)現(xiàn)象結(jié)果發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性作出定性描述。3、積極參加摸棋子活動(dòng),在根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析、描述可能性大小的過程中,發(fā)展合情推理能力。教學(xué)建議:◆摸棋子1、教師在盒
2024-11-28 14:15
【摘要】五年級數(shù)學(xué)下冊第五單元《可能性的大小》測試題班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。(32分)(1)一定能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示,不可能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字()表示。(2)一個(gè)盒子里有1個(gè)白球,2個(gè)紅球.摸到白球的可能性是(),摸到紅球的可能性是()
2024-11-28 10:18
【摘要】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案、教學(xué)反思及練習(xí)題 【篇一】小學(xué)三年級數(shù)學(xué)《可能性》教案 教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)數(shù)學(xué)三年級第五冊104頁主題圖及第105頁例1、例2。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測...
2024-12-04 05:03
【摘要】可能性教案 可能性教案1教學(xué)內(nèi)容:課本第96、97頁的第4-7題。 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生進(jìn)一步掌握用分?jǐn)?shù)表示實(shí)際生活中簡單事件發(fā)生的可能性的方法,并能根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小的要求,設(shè)...
2024-12-06 22:47
【摘要】第一篇:2013年高考物理備考方案 2013年高考物理備考方案 聯(lián)盛中學(xué)物理組李愛平 高中物理涉及力、熱、光、電和原子物理等方面的知識(shí),因此在高三復(fù)習(xí)階段,同學(xué)們面臨復(fù)習(xí)內(nèi)容多、時(shí)間緊、任務(wù)重的...
2025-10-04 16:03