20xx年6月德育工作參考總結范文(文件)
【正文】 本學期，我們從更加標準治理的角度去做好評價工作，設立比較科學的工作流程和工作表。
二、開展行為自我訓練，提高學生自律才能。如此在尊重學生的前提下，調動學生自我完善的內在積極性，引導學生養(yǎng)成各種良好的行為習慣。本學期，按照我校實際開展豐富多彩的活動：舉辦校園風景命名大賽、心理故事征文競賽、各專業(yè)知識競猜、技能競賽、班級生活情趣墻報、手抄報評比、我愛我專業(yè)演講競賽等活動。同時成立學生“心理協(xié)會”，開通心理廣播，出版每學期兩期的心理?？缎撵`綠洲》。反思在每天晚修課的最后三分種進展。如由旅游班王小鳳同學設計的“我感受，我明白，我頓悟——三省吾身，以此為鏡，明己得失?，F(xiàn)在，讓學生自由選擇去唱，特別多是不健康的靡靡之音。
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