【正文】 啊！”這個(gè)孩子紅著臉說(shuō)：“校長(zhǎng)，我早上在家里吃了一粒木糖醇，上學(xué)的路上我沒有發(fā)現(xiàn)垃圾箱，我又沒有面巾紙所以我一直沒吐出來(lái)，我想到了學(xué)校吐在垃圾箱里。鮮活的特色活動(dòng)，讓花園少先隊(duì)成為最具章張力的課堂。就紅領(lǐng)巾的佩戴率為例，現(xiàn)在全校兩千多名少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾每日的佩戴率達(dá)到了96℅。他激動(dòng)得和輔導(dǎo)員說(shuō)：“老師你知道么，這是我一生的夢(mèng)想！”。全校上交雷鋒日記共計(jì)1071份。在這些豐富多彩的活動(dòng)中孩子得到鍛煉，受到熏陶與教育。參加各級(jí)各類競(jìng)賽頻頻獲獎(jiǎng)，一學(xué)期來(lái)，無(wú)一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。讓學(xué)生從中獲取寶貴的精神營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深層次感悟。完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，扎實(shí)推進(jìn)留守流動(dòng)兒童關(guān)愛行動(dòng)，積極引導(dǎo)廣大家庭和社會(huì)各方面力量主動(dòng)配合學(xué)校教育，形成家庭、社會(huì)與學(xué)校攜手育人的強(qiáng)大合力。二、認(rèn)真做好誠(chéng)信教育工作為貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)信用體系建設(shè)的工作要求。在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)師生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，提高師生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。做好少先隊(duì)小干部的選拔、培訓(xùn)工作。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。四、加強(qiáng)行為規(guī)范教育以學(xué)生為主體，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生。２、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度，做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。積極開展班級(jí)文化建設(shè)交流。主要做了以下一些工作：一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。加強(qiáng)了德育研究，召開了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。檢查評(píng)比做到了客觀公正。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī)，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處。三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，在特色中成長(zhǎng)。本著“有主線，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。繼續(xù)開展雅行教育活動(dòng)，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變。(三)開展班級(jí)文化建設(shè)，積極打造書香校園本學(xué)期繼續(xù)深入開展班級(jí)文化建設(shè)，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書香校園。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色，互學(xué)互評(píng)，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入。召開班主任會(huì)議，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握。本學(xué)期，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容，以班級(jí)教育、自我教育為主。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線。安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè)。在開學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳。二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能真正成為老師的小幫手，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。今后，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。五、開展班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)“溫馨教室”，主要包括班級(jí)人際環(huán)境、課堂教學(xué)環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容。繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實(shí)際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。開學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署，學(xué)期末寫出工作總結(jié)。在守信教育方面：培育師生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。我校通過多種形式的活動(dòng)，突出抓好誠(chéng)實(shí)教育和守信教育。組織青少年學(xué)生參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)和形式多樣的愛心公益、志愿服務(wù)、絕色旅游、勤工儉學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)踐中正確表達(dá)思想傾向、純潔思想心理、培養(yǎng)愛憎感情、道德觀念、健康情趣和愛國(guó)主義情操，感知領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀。創(chuàng)新德育課教育教學(xué)，開展優(yōu)秀教學(xué)成果展示活動(dòng)，打造學(xué)校德育“名師大講堂”、“青年教師團(tuán)隊(duì)超級(jí)大課堂”，推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育教學(xué)的好經(jīng)驗(yàn)好做法。第四篇：2015年春季小學(xué)德育工作總結(jié)興城第五小學(xué)德育工作總結(jié)（2015年1月）本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅(jiān)持“突出重點(diǎn)，注重實(shí)效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教