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小學(xué)20xx年春季學(xué)期德育工作計(jì)劃(文件)

2024-10-08 23:58 上一頁面

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【正文】 進(jìn)老師們將平時(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行梳理,物化積淀,讓老師們在相互的交流中學(xué)習(xí),在思考中提高。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期小結(jié),每周公示本周得卡數(shù);每月小結(jié)累積得卡數(shù);評(píng)比表彰,對達(dá)標(biāo)班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)給予授牌和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。班主任更要時(shí)刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點(diǎn),對他們?nèi)〉玫哪呐率屈c(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予肯定與表揚(yáng)。第一,制度要求細(xì),讓學(xué)生有法可依,有章可循。因此各班的班級(jí)管理分工要細(xì),落實(shí)到人,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。(四)開展特色教育結(jié)合“升旗儀式”活動(dòng)和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。同時(shí)將四名工程與北二之星相結(jié)合,組織開展北二之星學(xué)名人活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育,確保兩條底線,即不因管理失職而問責(zé),不因外置不當(dāng)而問罪;落實(shí)三個(gè)三的安全管理機(jī)制,即三條禁令,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,不許開展任何活動(dòng);三條鐵規(guī),及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處置,及時(shí)慰問;三項(xiàng)常規(guī),安全教育,科學(xué)防控,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。四、具體安排二月制定各項(xiàng)計(jì)劃、表單,做好開學(xué)準(zhǔn)備開學(xué)典禮召開校級(jí)訓(xùn)練隊(duì)教師會(huì),啟動(dòng)本學(xué)期校級(jí)隊(duì)訓(xùn)練;啟動(dòng)興趣活動(dòng)培訓(xùn)工作;組織參加全國華人杯作文比賽;三月三優(yōu)表彰;各班組織制定班級(jí)管理制度;四名工程活動(dòng)月;籌備北二家長講壇;四月課間文化節(jié);參加愛國主義教育讀書活動(dòng);參加區(qū)乒乓球比賽;五月優(yōu)秀班級(jí)博客評(píng)選;參加小學(xué)生足球比賽;參加區(qū)班會(huì)競賽;六月六一慶?;顒?dòng)及班級(jí)結(jié)對聯(lián)誼會(huì);達(dá)標(biāo)爭章評(píng)比表彰;北二之星評(píng)選活動(dòng);參加中小學(xué)網(wǎng)球比賽;參加區(qū)建黨九十周年歌詠比賽;學(xué)期結(jié)束工作;七月參加中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì);組織暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);八一慰問;第五篇:2018春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2018春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃2016春季學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃指導(dǎo)思想:以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我校除了根據(jù)上級(jí)要求開展各類主題活動(dòng)之外,還應(yīng)結(jié)合節(jié)慶日、重要紀(jì)念日開展活動(dòng)。希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展。德育處、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),以便于結(jié)合晨會(huì)、班會(huì)等途徑,對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對性的教育。依托每月的班主任工作例會(huì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,不斷推動(dòng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,逐步建立起了一張”三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。另一方面,我們豐富家長學(xué)?;顒?dòng),讓家長全面走進(jìn)學(xué)校大門,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,理解我們的教師,從而更加密切地配合我們學(xué)校 的教育工作;向家長們傳播先進(jìn)的教育理念,幫助、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。家長可以來聽課,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式,讓家長學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,更貼近家長內(nèi)心的需求。一方面,聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,給學(xué)生做講座,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得。三、關(guān)注班主任(輔導(dǎo)員)培養(yǎng)要開展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),輔導(dǎo)員、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的。本學(xué)期,我們各班仍要將爭創(chuàng)”先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。另外,繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng),營造健康向上的育人氛圍。規(guī)范校級(jí)隊(duì)管理,開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為內(nèi)容的校本課程培訓(xùn),要求有計(jì)劃、有場地、有教師、有學(xué)生、有內(nèi)容、有目標(biāo)、有反饋。繼續(xù)開展班級(jí)結(jié)對,將高低年級(jí)班班結(jié)對,通過讓高年級(jí)學(xué)生指導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生開展游戲,讓低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)一些游戲活動(dòng),在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動(dòng)內(nèi)容而產(chǎn)生的安全問題;同時(shí)高年級(jí)學(xué)生也能在指導(dǎo)別人的同時(shí)學(xué)會(huì)約束自己,增強(qiáng)責(zé)任感。將四名工程與個(gè)性班級(jí)建設(shè)、課間文化相結(jié)合。美化環(huán)境,各班根據(jù)班級(jí)特色美化教室,定期更換墻壁布置,將班級(jí)管理評(píng)比、班級(jí)特色活動(dòng)與班級(jí)布置結(jié)合起來。第二,平時(shí)有人管,讓制度得以落實(shí),不成為空話。深化榜樣的德育功能。為北二之星、班長進(jìn)行掛牌,同時(shí)我們還將規(guī)范班級(jí)之星評(píng)選,班級(jí)之星每周一評(píng),
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