【正文】 ，季節(jié)就是這樣在不停的交替著?！　奈淖稚峡?，清明可能是什么意思？　　今天老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討?！　。ㄈ┮暵犘蕾p，感受傳統(tǒng)藝術(shù)?！　√釂枺河惺裁锤杏X或？（幫助幼兒簡單理解畫面內(nèi)容）　　教師朗誦古詩進行小結(jié)：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬珠楊柳屬柳鶯?！　』顒与y點：知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。　　你知道為什么會發(fā)生山林火災?　　山林火災會引起哪些嚴重后果?引導幼兒用語言講述自己看到的場景。　?。?）不能在山上把放煙花炮仗?！　』顒訙蕚洌簰吣箞D片（獻花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件。　　播放圖片　　幼兒講述　　教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）　　四、清明節(jié)的習俗　　通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。在整個活動中，我以談話法為主要活動方法，通過幼兒的討論、已有的社會經(jīng)驗及觀看視頻，從而使幼兒了解清明節(jié)的習俗和表達對親人思念的方法?！　∮變簣@清明節(jié)主題教案18一、指導思想：　　清明節(jié)是國務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日，同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。因此，幼兒園為了進一步落實和加強對幼兒的道德教育，對孩子進行愛國主義教育、國情教育，我園結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機，組織題為“敬、孝、禮”的清明節(jié)系列活動。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠的文化內(nèi)涵，通過資料的收集等，讓孩子逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加孩子的文化知識和對祖國的熱愛之情。因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節(jié)日。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。古時叫探春、尋春等。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災，給自己帶來好運?！　≌拱鍍?nèi)容：孩子收集到的資料及其在清明節(jié)期間的活動照片、優(yōu)秀文章等。　　安排以下總結(jié)交流內(nèi)容：　　“清明”為話題撰寫文章。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。植樹風俗一直流傳至今。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。秋千，意即揪著皮繩而遷移。有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?　　清明節(jié)親子“四個一”活動：　　(1)參觀一個“愛國主義教育基地”　　(2)開展一項清明節(jié)民間傳統(tǒng)習俗活動　　清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動?！　《?、活動內(nèi)容：　　搜集資料，了解清明文化(最后選取孩子搜集到的材料制成展板交流)　　我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。但是有不足的地方就是在播放清明節(jié)習俗課間的時候沒有對一些習俗進行簡單的講述，只是一遍而過，效果不太明顯，幼兒記憶不深刻。那到了清明節(jié)的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們?nèi)吣?、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節(jié)的，好不好？　　活動反思：　　在設(shè)計這節(jié)活動時，我一直在考慮用不用告訴幼兒一些如今不文明的一些祭奠方式。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念?！　】匆娚搅殖霈F(xiàn)著火現(xiàn)象了，我們應該怎么做?　　四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養(yǎng)成愛森林，愛自然的好習慣。　　怎樣才不會引起山林火災?　?。?）清明節(jié)掃墓時，要特別注意在燃燒的香燭紙錢，防止火星吹到其它地方引起火災?！　∈裁词巧搅只馂?　　說說山林在燃燒時的火勢情景?！　≈郎搅址阑鸬闹匾裕岣叻雷o山林火災的安全意識。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進行了記錄?！　⌒〗Y(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日?！　。ǘ┛纯凑艺?，感知清明?！　⊙菔井嬅嬉?，看到這個圖形你想到了什么？　　小結(jié)：一年從1月開始，從12月結(jié)束；新的一年又從1月開始，從12月結(jié)束。　　了解節(jié)日中應注意的安全和衛(wèi)生，增強自我保護的意識。也是因為寒食節(jié)。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤)　　針對圖片做出講解　　蹴鞠：和現(xiàn)在的足球規(guī)則一樣，是古代藤編的足球?！　《?、教學重難點：　　重點(目標1)：簡單了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗，樂于參與清明節(jié)的活動?！　∪⒔Y(jié)束部分　　教師播放關(guān)于”革命烈士”的事跡，請幼兒觀看，引導幼兒了解”烈士”：董存瑞、黃繼光、消防英雄等。）　　引導幼兒初步體驗懷念先祖，懷念革命烈士的情感?！　∮變和ㄟ^視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習俗，并能夠簡單講述?！　?．初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。　　師幼一起朗誦古詩，進一步感受古詩的韻律美。　　交流討論，鼓勵幼兒說出更多的清明節(jié)習俗?！　≌n件準備：故事音頻《清明時節(jié)雨紛紛》；故事插圖《清明時節(jié)雨紛紛》3張；古詩音頻及伴奏《清明》；古詩插圖《清明》?！　??！　。?）教師朗誦第二遍，幼兒可以小聲跟讀?！　。?）老師邊播放古詩，一邊講解古詩中的人物和景象，引發(fā)幼兒的回憶?！　。?）教師問：剛才我們欣賞的圖片中有發(fā)生了什么事情呢？　?。?）現(xiàn)在老師再請大家看下面一張圖，請告訴老師你在圖片中看到了什么？他們正在干什么？而此時的天怎么了？　?。?）幼兒答：看到了一個小女孩和一個老人家，他們在問路在說話，此時天上這下這雨。　　幼兒園清明節(jié)主題教案11一、活動目標　　通過欣賞古詩《清明》，感受其古詩內(nèi)的基本內(nèi)容，初步理解古詩的內(nèi)容，想象故事內(nèi)描寫的畫面?！　、诓粶试诹沂考o念碑下嬉戲打鬧。　　活動地點：　　烈士陵園　　活動時間：　　20xx年4月xx日上午　　參加人員　　活動對象：大班年級　　外出人員配備：　　每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生　　校醫(yī)隨行，帶好藥箱　　2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學?！　』顒訙蕚洹　≡捦病⒒ㄈ?、錄音機、人手一朵小白花　　活動程序