湘教版小學二年級下冊語文《小蝌蚪》教案設計(文件)
【正文】 ?！ ?，背誦課文第7自然段。 ，指名學生認讀，口頭組詞?！ ∪⒕x課文，感悟課文大意。 ?。?）找出孩子們喜歡蝌蚪的句子。 盆底淡藍色的圖案被泥土遮住了。 教學重點： 掌握本課生字的音、形、義。板書課題，齊讀課文題目?！ ！ 霸酢笔瞧缴嘁簦皇锹N舌音，韻母是前鼻音。 三、識記生字，指導書寫?！ 八Α钡牡谝划嬍秦Q撇，不是豎，它與“用”形近易誤?！ 〕桑汗擦?，先寫橫（第一筆），在寫撇（第二畫）?！ ?，鞏固生字?！ “鍟O計： 20 小蝌蚪 后鼻音：養(yǎng)、成 翹舌音：成、甩、皺 ?！ 。?）先拼讀，后直接呼讀?！ ！ ?，提示要點?！ ?。 ，播放朗讀，幫助正音?！ 俺伞笔锹N舌音，不能讀成“ c233?！ 《?、初讀課文，自學生字。 教學準備： DVD教學光盤 教學過程： 一、初步感知?！ 。痴b課文第7自然段。 ?。?）指名背誦課文?！ 。?）指名讀第一自然段，思考：小蝌蚪在干什么？ ?。?）自由讀24自然段，思考：蝌蚪在臉盆里怎么活動？我們是怎么做
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