湘教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)語文小蝌蚪教案設(shè)計(jì)(留存版)
【正文】 根據(jù)學(xué)生提出的問題，請(qǐng)他們把比較有價(jià)值的寫在黑板上。） 5）作者寫得那么好，我們?cè)鯓影阉x好呢？（齊讀2兩段） 這就是不合群的小蝌蚪，它跟成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪是不一樣的?！ 。瑢W(xué)生邊聽邊想，課文寫了一件什么事？ 。 。 “呢”的右下是“匕”不是“七”。 ?。?）口頭試著組詞?！ 。I(lǐng)讀鞏固讀音?！ 。狼嗤苁且嫦x?！ 〗虒W(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)生字，導(dǎo)入新課。 和“孤零零”的意思差不多的詞語是什么？（朗讀時(shí)，強(qiáng)調(diào)“又”和“單獨(dú)”） 3）可是，過了一會(huì)兒，他仍舊從隊(duì)伍中鉆了出來，自個(gè)兒悠閑地游來游去?！ ∧苷_流利地朗讀課文?！ ?請(qǐng)學(xué)生選擇哪些問題是比較重要的?！ ?明白生活中有許多科學(xué)知識(shí)，懂得要學(xué)會(huì)生活中的科學(xué)知識(shí)，需要做到仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，并虛心求教。 ?。?）找出孩子們喜歡蝌蚪的句子?！ ！ 〕桑汗擦嫞葘憴M（第一筆），在寫撇（第二畫）?！ ??！ 俺伞笔锹N舌音，不能讀成“ c233?！ 。?）指名背誦課文。 上節(jié)課我們解決了第一個(gè)問題，知道了不合群的小蝌蚪是怎樣的？ 但是，課文中的兩位同
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