小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文富饒的西沙群島教學(xué)反思-wenkub
2024-12-06 22 本頁(yè)面
【正文】 不僅僅體現(xiàn)在“魚(yú)”的身上。一段視頻的播放立即將學(xué)生引入一個(gè)全新的世界，一條條五顏六色的魚(yú)在眼前游動(dòng)起來(lái)，將他們帶入一個(gè)奇異的海底世界。學(xué)習(xí)本課一是讓學(xué)生了解我國(guó)南海水域的廣闊與富饒，西沙群島風(fēng)光的美麗；二是感受課文語(yǔ)言的優(yōu)美，積累好詞佳句。由于有課件，所以在教學(xué)本課時(shí)我決定充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，將信息技術(shù)與我們的語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)行充分的整合。在此基礎(chǔ)上又引導(dǎo)學(xué)生賞讀內(nèi)化，讀出了海水的美，讀出了魚(yú)的種類(lèi)繁多。所以，留給學(xué)生感悟其它方面的時(shí)間還是顯得少了?！ ‰m然平時(shí)非常注重學(xué)生自信的培養(yǎng)，但大部分學(xué)生還是不夠自信，不敢或者說(shuō)不愿談自己的看法，總是縮頭縮腦。全文圍繞”富饒”展開(kāi)，思路條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。然后出示海底海洋生物的圖片，根據(jù)學(xué)生喜好，逐個(gè)講解珊瑚，海參，大龍蝦，魚(yú)的美及多，請(qǐng)全班女同學(xué)帶著愉悅的心情讀出珊瑚的美，男同學(xué)展示大龍蝦的勇猛，威武，全班一起做懶洋洋的海參的動(dòng)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，使學(xué)生在參與的過(guò)程中感受西沙群島豐富的物產(chǎn)?！ ≡谥v課過(guò)程中，我也存在一些失誤?！ 〉谌?、在講第四段用有的……有的……有的……造句時(shí)，應(yīng)該找出比較好的句子大家一起齊讀，讓同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，積累好句。課前我就準(zhǔn)備了中國(guó)地圖，西沙群島的圖片等等，邊授課邊讓學(xué)生感知學(xué)文。課文中所描寫(xiě)的海龜、貝殼、魚(yú)類(lèi)、海
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