人教版數(shù)學(xué)因數(shù)與倍數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇)-wenkub
2024-12-06 03 本頁(yè)面
【正文】 大寫。4=…?！ 《?、新授： (一)找因數(shù)： 出示例1：18的因數(shù)有哪幾個(gè)? 從12的因數(shù)可以看得出，一個(gè)數(shù)的因數(shù)還不止一個(gè)，那我們一起找找看18的因數(shù)有哪些? 學(xué)生嘗試完成：匯報(bào) (18的因數(shù)有： 1，2，3，6，9，18) 師：說(shuō)說(shuō)看你是怎么找的?(生：用整除的方法，18247。 12是2的倍數(shù)，12也是6的倍數(shù)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)：能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)?！ W(xué)生能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無(wú)限的。 能熟練地找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、引入新課?！ 煟耗隳懿荒苡猛瑯拥姆椒ㄕf(shuō)說(shuō)另一道算式? (指名生說(shuō)一說(shuō)) 師：你有沒(méi)有明白因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系了? 那你還能找出12的其他因數(shù)嗎? 你能不能寫一個(gè)算式來(lái)考考同桌?學(xué)生寫算式。1=18，18247。用乘法一對(duì)一對(duì)找，如118=18，29=18…) 師：18的因數(shù)中，最小的是幾?最大的是幾?我們?cè)趯懙臅r(shí)候一般都是從小到大排列的?！ ?二)找倍數(shù)： 我們一起找到了18的因數(shù)，那2的倍數(shù)你能找出來(lái)嗎? 匯報(bào)：1…… 師：為什么找不完? 你是怎么找到這些倍數(shù)的? (生：只要用2去乘乘乘乘…) 那么2的倍數(shù)最小是幾?最大的你能找到嗎? 讓學(xué)生完成做一做2小題：找3和5的倍數(shù)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：理解因數(shù)和倍數(shù)的含義。在數(shù)學(xué)中，數(shù)與數(shù)之間也存在著多種關(guān)系，這一節(jié)課，我們一起探討兩數(shù)之間的因數(shù)與倍數(shù)關(guān)系。 根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)板書： 112=12 26=12 34=12 121=12 62=12 43=12 12247。12=1 12247。 生：第③組每個(gè)式子都有12這三個(gè)數(shù)。 生：我認(rèn)為1和12也有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系?！ 煶鍪荆?1247?！ ∩?0247。10 通過(guò)剛才的計(jì)算，你有什么發(fā)現(xiàn)? 生：我發(fā)現(xiàn)0和任何數(shù)相乘，都等于0。 師生小結(jié)：這節(jié)課，你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?還有什么不明白的地方? 生：我有一個(gè)疑問(wèn)，在26=12中，2叫因數(shù)是指在算式中它的名稱，而2是12的因數(shù)指的是2和12的關(guān)系，這兩種說(shuō)法一樣嗎? 師：這個(gè)問(wèn)題提得好!誰(shuí)能回答他的問(wèn)題? 生：我覺(jué)得好像不一樣，但不知道為什么? 生：我認(rèn)為不一樣，在26=12中，2叫因數(shù)是指在算式中它的名稱，而2是12的因數(shù)指的是2和12的關(guān)系?！ ?1)48是6的倍數(shù)?！ 煟旱?3)題有兩種不同的意見(jiàn)，請(qǐng)反對(duì)意見(jiàn)
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