人教版九年級(jí)思想品德教案-wenkub
2024-12-06 03 本頁(yè)面
【正文】 算P119的數(shù)據(jù)。全面小康的目標(biāo)?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)自己可以認(rèn)識(shí)總結(jié)全面小康與共同理想的關(guān)系?！ 】傮w小康的含義及其局限性。人教版九年級(jí)思想品德教案 人教版九年級(jí)思想品德教案1 《共同理想共同使命》 第一框共同理想共同使命 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)知識(shí)目標(biāo)： 了解人生理想的分類?！ ∪嫘】档哪繕?biāo)、以及與共同理想的關(guān)系?！ ?三)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)： 樹立個(gè)人的遠(yuǎn)大理想，認(rèn)識(shí)共同理想，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和共同理想而努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成有用的人才?！ ‰y點(diǎn)：認(rèn)識(shí)個(gè)人理想與共同理想的關(guān)系。做好教學(xué)課件。 認(rèn)識(shí)人生理想的分類。指出就是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義初級(jí)階段的奮斗目標(biāo)。見P`117討論(略) (二)惠及億萬(wàn)人民的小康藍(lán)圖 了解我國(guó)共同理想實(shí)現(xiàn)的三步走戰(zhàn)略。 認(rèn)識(shí)我國(guó)現(xiàn)階段頭20年的奮斗目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)。 認(rèn)識(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)的含義或特征?！ ?三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 了解當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)，知道我國(guó)在世界格局中的地位、作用和面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，樹立全球觀念，維護(hù)世界和平。學(xué)生收集一些有關(guān)國(guó)際政治的熱點(diǎn)問(wèn)題用于交流。 結(jié)合具體事例，分析當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)給發(fā)展中國(guó)家所提供的機(jī)遇?！ ∶魈斓闹袊?guó)_________________________________?！ 《?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 重點(diǎn)：機(jī)遇和挑戰(zhàn)。教師做好教學(xué)課件。從而引出下一個(gè)問(wèn)題的學(xué)習(xí)。P133最后一段全球意識(shí)和國(guó)家觀念、提高自身素質(zhì)?！ 】梢酝ㄟ^(guò)哪些途徑了解世界? 你知道這幾天的世界熱點(diǎn)問(wèn)題和新聞嗎?說(shuō)出來(lái)聽聽。 (2)走向世界，需要具有平等意識(shí)和參與意識(shí)。(略) 總體要求(1) (二)開放的中國(guó)期盼著我具體要求、啟示(2) (3) 七、作業(yè)布置： 九、教學(xué)后記： 人教版九年級(jí)思想品德教案3 《美好人生我選擇》 第一框直面升學(xué)與擇業(yè) 一、教學(xué)目標(biāo)： (一)知識(shí)目標(biāo)：了解考試焦慮現(xiàn)象和調(diào)節(jié)的方法?！ ?三)情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到考試焦慮并不是不可調(diào)節(jié)的，只要采取切實(shí)可行的有效措施，就完全可以使自己擁有一種樂(lè)觀積極的心態(tài)，從容地面對(duì)升學(xué)和考試?！ ‰y點(diǎn)：如何有效的調(diào)節(jié)考試焦慮現(xiàn)象?！ ∥澹航虒W(xué)過(guò)程： (一)升學(xué)與考試 認(rèn)識(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象的原因? 閱讀P136材料，回答小欣為什么會(huì)有焦慮不安的心理的? 年有過(guò)這樣的反映嗎?說(shuō)出來(lái)大家聽聽。 由學(xué)生預(yù)習(xí)及思考過(guò)后討論回答?！ ∮懻摃綪140的填空部分認(rèn)識(shí)職業(yè)的多樣性?！ ×?、板書設(shè)計(jì)： 考試焦慮現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 考試焦慮現(xiàn)象的表現(xiàn) (一)升學(xué)與考試考試焦慮的影響 一、直面升學(xué)與擇業(yè)考試焦慮的有效調(diào)節(jié) 正確填寫志愿的原則要求： 就業(yè)機(jī)會(huì)多。 (二)能力目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)成才的因素和有效途徑，明確自己在成才中的作用和要求?！ ‰y點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人才的標(biāo)準(zhǔn)、人生意義的實(shí)現(xiàn)有什么要求等?！ ≌J(rèn)識(shí)為什么要成才? (1)從國(guó)家的角度看：是國(guó)家的需要 (2)從青少年的地位重要性看 (3)從個(gè)人的角度看：實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，自身的發(fā)展的需要?！ ∪私贪婢拍昙?jí)思想品德教案4 笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力 一、正確面對(duì)學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，始終存在一定壓力，我們要正確面對(duì)待學(xué)習(xí)壓力。 ?、僮陨硪蛩兀簩?duì)自己期望過(guò)高，考試準(zhǔn)備不充分，過(guò)于計(jì)較成績(jī)與名次等?！ 、谥朴嗊m當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃，一步步實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)?！ 、胚m度考試焦慮能使考生保持興奮和緊張狀態(tài)，發(fā)揮出自己的正常水平?！ 、迫狈ψ孕?，害怕失敗，追求完美等?！ 、沁M(jìn)行深呼吸和積極的自我暗示。
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