中學(xué)培優(yōu)課經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿-wenkub
2024-12-06 02 本頁面
【正文】 做細(xì)，一個(gè)月達(dá)到既定目標(biāo)，就可以輪換，這樣一個(gè)學(xué)期班級(jí)多數(shù)出現(xiàn)狀況的同學(xué)都能照顧到。兩個(gè)成績(jī)一直比較薄弱的，一般情況下這兩個(gè)同學(xué)讀書不夠用心，這類學(xué)生是班級(jí)的后防線，抓一下，緊跟大部隊(duì)走，防止分化。中學(xué)培優(yōu)課經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿各位同仁大家好，很高興有機(jī)會(huì)一起交流，做一下關(guān)于培優(yōu)課的探討，剛來永外時(shí)，我把培優(yōu)課當(dāng)作大課來上，很累效果不明顯，慢慢摸索，改進(jìn)了培優(yōu)課的玩法，效果比之前好了一些，上節(jié)課很多老師觀摩過，接下來我把上課思路分享一下。兩個(gè)讀書還比較認(rèn)真但效率不高的，一般學(xué)習(xí)方法不好，所以培優(yōu)的時(shí)候多一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。一個(gè)月兩次雙周測(cè)都在進(jìn)步，或者其中一次雙周測(cè)進(jìn)步很明顯的，可以輪換。有很多學(xué)生希望進(jìn)培優(yōu)班，機(jī)會(huì)難得，因此想要進(jìn)來平時(shí)要好好表現(xiàn)。學(xué)生這樣想
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1