發(fā)言稿(學習經(jīng)驗交流120xx1)-wenkub
2024-11-16 05 本頁面
【正文】 心情越來越糟糕。我也經(jīng)常考差或?qū)W習出現(xiàn)困難，開始時心中也只是非常著急和傷心，常常問自己：我已經(jīng)努力的學習，為什么還是這么差，而有的人學習時間沒有我長，卻每次考的比我好，為什么呢？每次都只是這樣去想想，并沒有從中去分析失敗的原因，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想，不付出實際行動是不行的，別人學習時間比你短卻比你學的好，是因為他的學習效率比你高，所以我學會了從失敗中找原因，去尋找適合自己的學習方式，盡量提高自己的效率，例如在初二上學期期考試時，我的名次是年級32名，考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜，只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一個地方跌倒。下面向大家介紹一下我的時間安排吧！每天早一起來，因為早上記憶力好一些，可以學習一下語文和英語，如果早自習是英語，那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文，如果是語文早自習，就背一下英語，這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。語文就要平時多背一下，多記一下，還要多留意生活。許多同學也許和我以前一樣，現(xiàn)在還抱著初三下學期再去趕的心態(tài)，希望那時自己能夠趕上去，那是大錯特錯。最后，祝大家在今后的學習過程中不斷取得好成績，真正做到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟”。以后我還會用這種方法完成我更多地的學習計劃。學習需要恒心，需要專心。我的媽媽是一名老師，在我眼里，媽媽每做任何事情都是有計劃有安排的，我在媽媽的潛移默化下，每天也恰當安排自己各項學習任務，使學習有計劃、自覺地去完成。今天，我有幸站在這里和大家一起為學習探討交流，我感到非常高興。我也喜歡用自己的零花錢買書報閱讀或者從電視、網(wǎng)絡上了解近期的國家大事，偶爾還與爸爸展開一場小小的討論會，發(fā)表自己對新聞的看法。這全是我利用課余學來的本領。不僅在學校，我在課外班上課也是如此。那就是在課堂上我總會豎起耳朵認真聽老師講課，把老師所講的重點要么銘記在心，要么在書上做些標記。第一篇：發(fā)言稿(學習經(jīng)驗交流 120221)敬愛的老師們，親愛的同學們：大家下午好！我叫張玉琪，來自六年五班。因為在課堂上認真聽講了，完成各科作業(yè)就能又快又好。我覺得，正是因為這個習慣陪伴了我六年，我才能連續(xù)兩次在“湘一青竹湖”的考試中獲得“創(chuàng)新獎”，踏入名校的大門。我還在多次書法、繪畫、鋼琴、舞蹈比賽中獲獎。爸爸媽媽很支持我看一些有益身心的書籍，并經(jīng)常與我聊天，與我討論一些做人的道理。其實，在學習過程中，我有過成功，也有過失敗，更談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，在學習中，我認為自覺和專心是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。比如說每天自覺對第二天的新課內(nèi)容提前預習，每天在課堂上積極自覺回答老師問題，每天放學回家自覺完成作業(yè)，自覺檢查，每周末自覺總結(jié)自己的學習，看看有什么成果和不足，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點等，這樣使學習不至于盲目和被動。學習上的恒心和專心是一個人的良好的學習品質(zhì)，這個品質(zhì)對于提高學習效率是很有幫助的，有的同學不專心，經(jīng)常一邊學習一邊干別的，浪費了大量的時間，很少的作業(yè)會拖到很晚才能完成，結(jié)果學習效率不高，還有可能產(chǎn)生對學習的畏懼情緒，其實專心做一件事情，做好后再去做另一件，不但不會浪費時間，同時還會因為效率的提高獲得意外的驚喜。以上就是我學習生活中點滴體會與大家分享。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。把初中三年知識全部集中在初三去學并且學好，那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。當然，題目也要做，這門學科有一個不斷積累的過程，只有積累量達到了，分數(shù)才會上升，所以不要急于求成，也不要輕易放棄，要慢慢來。吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長，我們可以利用這段時間學習一下物理和化學，這兩科每一天學習一科。所以說學習是要思想與行動同步的，不能只是去幻想，這樣最終只會一事無成。但我會嘗試安慰自己，我常會一個人在操場上散步，從而分析我的過錯，也會激勵我自己，日復一日，我不再害怕失敗，而對學習有了更強的從信心，從半期，再到模擬，期末，我一次又一次地實現(xiàn)了自己的“進步說”，從中也獲得了一筆收獲，我也沉思了一下，總結(jié)了我的學習方法：第一，就是要學會“記”和“憶”，這記分為兩部分，一是記錄自己的考試中的錯題，二是記錄“重點”，時時刻刻不放過自己的每一個錯誤，對于我們來說應該把它記在本子上。俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法，我的學習方法不一定是最好的，我只希望大家能夠吸取我的精髓，來“修補 ”字及學習方法的不足！最后也感謝大家能夠聽我分享學習的經(jīng)驗，祝大家學習愉快，更上一層樓！謝謝大家！學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿1503 高笑笑學習，對于所有的在校初中生而言，已經(jīng)算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學的內(nèi)容熟練地掌握。所以，順其自然一直是我在學習生活中秉承的原則。就拿屈原來說，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。學習經(jīng)驗交流發(fā)言稿1503 陳倚琳各位同學：大家好!很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經(jīng)驗，由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想！在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的初中學習和今后的人生之路。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試中容易忽視的細節(jié)，而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。劉墉曾經(jīng)說，成績好的人往往比成績差的人會玩？為什么呢？那是因為他們會學，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學習。最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。下面我
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