又長(zhǎng)大了一歲教案-wenkub
2024-12-06 00 本頁(yè)面
【正文】 教師說(shuō)自己好朋友的特征，小朋友們一起來(lái)猜猜看他是誰(shuí)？ ?。?）請(qǐng)小朋友們上臺(tái)來(lái)說(shuō)自己好朋友的特征，其他的小朋友們認(rèn)真傾聽(tīng)積極猜猜會(huì)是誰(shuí)？并邀請(qǐng)好朋友上臺(tái)一起來(lái)表演唱《找朋友》 教師問(wèn)：你的好朋友是誰(shuí)？請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)他有什么特點(diǎn)，我們大家來(lái)猜一猜他是誰(shuí)?！ ≈v述：兒時(shí)趣事 ?。?）教師講述自己小時(shí)候的趣事，也請(qǐng)小朋友回憶一下爸爸媽媽給你們講的小時(shí)候發(fā)生的有趣的事兒?！ W(xué)會(huì)正確看待自我后，增強(qiáng)自信心?！ ≡诨顒?dòng)中樂(lè)于關(guān)心同伴，幫助身邊人?！ “l(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的變化 ?。?）提問(wèn)：小朋友們發(fā)現(xiàn)自己身上有沒(méi)有哪些和小時(shí)候不同了呢？如長(zhǎng)高了，力氣變大了…… ?。?）請(qǐng)小朋友上臺(tái)展示自己的新本領(lǐng)并評(píng)價(jià)自己，再加上一句鼓勁的話(huà)”我能行，我又長(zhǎng)大一歲了！”（3）總結(jié)：小朋友每過(guò)一年都長(zhǎng)大一歲，變高了，更懂事聽(tīng)話(huà)了，掌握了更多的本領(lǐng)，也能幫爸爸媽媽爺爺奶奶做些簡(jiǎn)單的事情?！ 】淇浜门笥选 。?）每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你的好朋友有什么優(yōu)點(diǎn)呢？ （2）幼兒分別說(shuō)說(shuō)自己好朋友的優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)對(duì)了，好朋友要向他微笑、點(diǎn)頭表示謝意。 社會(huì)領(lǐng)域（三）活動(dòng)名稱(chēng)：關(guān)愛(ài)家人 活動(dòng)目標(biāo)： 知道每年的3月8日是全世界勞動(dòng)?jì)D女共同的節(jié)日?！ ∮^看視頻照片 （1）教師：為了慶祝婦女節(jié)，老師特意采訪了幾位的媽媽、阿姨、奶奶等，小朋友們聽(tīng)聽(tīng)看她們都說(shuō)了些什么？ ?。?）教師：媽媽們說(shuō)出了自己的心愿，小朋友們?cè)撛趺醋瞿?？（激發(fā)幼兒更加愛(ài)自己的媽媽?zhuān) 〕鍪酒恋淖灾瀑R卡，激發(fā)幼兒為媽媽制作賀卡的興趣 ?。?）教師：我們知道了她們的心愿后，也知道了自己該怎樣做，可是怎么告訴媽媽呢？ ?。?）教師：老師為自己的媽媽準(zhǔn)備了一張自己親手繪畫(huà)的賀卡，你們也一起來(lái)為媽媽制作賀卡吧！ 小結(jié) ?。?）教師：媽媽、姑姑、奶奶們看到我們親手做的賀卡一定會(huì)非常的高興，也希望我們的小朋友們也能說(shuō)到做到：媽媽愛(ài)我我愛(ài)媽媽?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 收集新幼兒園環(huán)境中的標(biāo)識(shí)圖片 家長(zhǎng)們配合帶著幼兒上放學(xué)途中留意指示牌、標(biāo)志，為孩子積累經(jīng)驗(yàn) 活動(dòng)過(guò)程： 多媒體出示標(biāo)識(shí)圖片，激發(fā)幼兒興趣 ?。?）教師出示計(jì)件帶有標(biāo)志的圖片，請(qǐng)小朋友們認(rèn)真觀察，并與同伴們相互討論這些標(biāo)志是干什么用的？它們各自標(biāo)識(shí)什么意思？ 提出疑問(wèn)，請(qǐng)幼兒思考 ?。?）教師：為什么要在這些地方畫(huà)上標(biāo)志或是掛上圖標(biāo)，小朋友們動(dòng)腦筋想一想？ （2）除了在幼兒園見(jiàn)到的標(biāo)志，小朋友們還見(jiàn)過(guò)
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