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高一物理教學計劃范文(精選4篇)-wenkub

2024-12-05 01 本頁面
 

【正文】 課前預(yù)習及課后及時鞏固。實驗探究的過程,有利于培養(yǎng)學生的動手能力,能再現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)過程,對學生科學的思維方法方式的培養(yǎng)有著不可替代的作用。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律方面,掌握基本的科學方法,形成科學世界觀。首先要積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性,其次要注意聯(lián)系實際,為學生搭建物理思維的平臺。提高學生的基本素質(zhì)和基本能力?! 《?、教學目的及任務(wù):  認真學習《高中物理教學大綱》,深刻領(lǐng)會大綱的基本精神,以全面實施素質(zhì)教育為基本出發(fā)點,使每一個學生在高中階段都能得到良好的發(fā)展和進步,是每一個教師的基本職責,也是搞好高中物理教學的基本前提??荚囶}的思維量不大,能力要求也不很高,很多學生因為物理好學,從而輕視物理的學習?! 〗滩姆治觯何覀兪褂玫氖墙炭瓢妗陡咭晃锢肀匦抟弧肥前凑招抡n標的標準編寫的教材,教材突出了學生的自主學習及探究式教學的教學模式,強化了學生的主體地位,這對學生的自學能力、邏輯思維能力、抽象思維能力、動手能力等都有了較高的要求?! ≌J真鉆研教材內(nèi)容,深刻體會教材的編寫意圖,注意研究學生的思維特點、學習方法以及興趣愛好等因素。要逐步地糾正學生在初中物理學習中的不良學習習慣和思維方法。第三,要注意知識與能力的階段性,不要急于求成,對課堂例題和習題要精心選擇,不要求全、求難、求多,要求精、求活。要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學質(zhì)量和效益?! ∪⒉扇〉拇胧骸 ∶鍖W生情況,便于有針對性的進行教學組織,完成教學任務(wù)。落實每個人的作業(yè)?! 〖訌娂w備課,群策群力。體驗科學探究過程,了解科學研究方法?! 《?、教學目標:  知識與技能: ?。?)以平拋運動和勻速圓周運動為例,了解物體運動的合成與分解,研究物體做曲線運動的條件和規(guī)律?! 。?)了解物理學的發(fā)展歷程,關(guān)注科學技術(shù)的主要成就和發(fā)展趨勢以及對經(jīng)濟、社會發(fā)展的影響?! 。?)經(jīng)歷科學探究過程,認識科學探究的意義,嘗試應(yīng)用科學探究的方法研究物理問題,驗證物理規(guī)律。 ?。?)具有敢于堅持真理、勇于創(chuàng)新和實事求是的科學態(tài)度和科學精神,具有判斷大眾傳媒有關(guān)信息是否科學的意識?! 〉谝粏卧谒墓?jié)、第五節(jié)、第六節(jié):講述勻速圓周運動的描述方法和基本規(guī)律?! 〉诙?jié)和第三節(jié):學習萬有引力定律的知識?! 〉谒?、五、六、七節(jié):講述動能和動能定理、重力勢能。其次,把握好進度,不隨意增加難度。比如上課要及時進行反饋性的練習,以課后習題為主。做法:筆記直接做在課本上,課后習題都要在課本上有完整的解答,把課本補充成為一本好的學習資料。維持學生積極的學習態(tài)度?! 。?)指導(dǎo)他們培養(yǎng)適合自己的學習方法。  五、教學進度表:  教學進度周計劃安排表  高一物理教
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