小學(xué)三年級(jí)語文小露珠教案-wenkub
2024-12-04 05 本頁面
【正文】 你們猜： （3）閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆?！ W(xué)習(xí)部分生字?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生正確、流利地朗讀課文?；ú?、樹葉作搖籃，搖來搖去真自在?！ 】戳苏n題，你們想知道什么？（板：？）你們的這些問題，徐老師都知道，你們想不想徐老師告訴你們？ 請小朋友輕輕地打開課本?！ 。?）讀通課文?！ ∷摹z查初讀效果 投影出示生字，指名讀?！ 。?）齊讀。你們覺得他（她）讀得怎么樣？ ?。?）齊讀 賽讀第七自然段 ?。?）下面老師想和小朋友們比賽讀，看誰課文讀得流利 （2）每組選一名參賽 六、教學(xué)生字 臨、黎、蝴、蝶、稈 七、小結(jié)?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 學(xué)會(huì)本課生字，能正確朗讀課文?！ W(xué)生自讀 檢查： 同學(xué)們你們有沒有找到一些比較難讀的句子啊，指名讀，齊讀 相機(jī) 出示小黑板： ?。?）小露珠反射著霞光，所有的植物都變得格外精神，連那些衰老的花草、樹木也都顯現(xiàn)出生機(jī)?！ ∷?、三讀課文： 提出要求： 同學(xué)們這篇童話寫得美不美??？對(duì)，真美啊，下面請同學(xué)們再讀讀課文，遇到不理解的詞語就多讀幾遍，看看能不能自己解決?！ ∷В阂环N無色透明的晶體礦物?！ ?dòng)情；情緒激動(dòng)。 奏：注意第六筆是橫，不是撇?！ ∧芰δ繕?biāo)：能正確地讀通課文?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過程： 一、課前談話，猜謎語。太陽出來去無蹤，那是自然一奇觀。（不添字，不漏字，不讀錯(cuò)字，不讀破句） ?。?）了解課文大意?！ ∵^渡：同學(xué)們剛才正確、流利地初讀了課文?！ 〕鍪揪渥印靶÷吨榕姥健敲创罅??！ ∵^渡：我們喜歡小露珠，小動(dòng)物也喜歡小露珠。 七、作業(yè)： 繼續(xù)搜集有關(guān)描寫小露珠的散文、詩歌、童話等?！ ∏楦心繕?biāo)：學(xué)習(xí)小露珠犧牲自己，把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。今天，讓我們一起去尋找小露珠的足跡吧！ 二、學(xué)習(xí)課文第2至5自然段?！ 。?）指名讀，評(píng)價(jià)，齊讀，要求讀出友好、贊美的語氣。 ?。?）指名讀，學(xué)生評(píng)價(jià)。 小動(dòng)物們喜歡小露珠，植物也喜歡小露珠。
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