【總結(jié)】 2018北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)詞語歸類 l帶“言”的詞語： 桃李不言，下自成蹊 人之將死，其言也善 言必信，行必果 言聽計(jì)從一言九鼎不可言狀至理名言 言而有信大言不慚不茍言笑沉默...
2024-12-05 22:03
【總結(jié)】一枚金幣預(yù)習(xí)提示:一位辛勤勞動(dòng)、省吃儉用把兒子養(yǎng)大成人的老人，看到兒子懶惰成性，萬般痛心與無奈，只好打算將所有的財(cái)產(chǎn)送與別人。母親在兩次放縱兒子蒙騙老人之后，只好勸兒子自己掙一枚金幣，老人一連三次把金幣扔進(jìn)火爐里，直到相信金幣是兒子掙來的故事。用心讀讀這個(gè)故事，想想老人為什么三次將金幣扔進(jìn)火爐?你從中懂得了什么道理?教學(xué)目標(biāo):
2024-11-30 23:52
【總結(jié)】瑞雪圖預(yù)習(xí)提示:本課用生動(dòng)、優(yōu)美的語言為我們勾畫了一幅瑞雪圖：描述了膠東半島的第一場(chǎng)雪，雪前、雪中和雪后的美景。同時(shí)，文本產(chǎn)生的特殊年代，還賦予了文本自身獨(dú)特的人文內(nèi)涵――本文寫于1962年，當(dāng)時(shí)我國(guó)連續(xù)幾年遭受自然災(zāi)害，糧食欠收，人們都期盼豐收年的到來。因而，一場(chǎng)及時(shí)的大雪也給膠東半島上的人們帶來了吉祥、幸福和喜悅。仔細(xì)讀讀課文
【總結(jié)】落花生預(yù)習(xí)提示1.熟讀課文,聯(lián)系上下文理解詞語意思;2.根據(jù)課后題,理解課文內(nèi)容,感悟父親的話.教學(xué)目標(biāo)，應(yīng)該做有真才實(shí)學(xué)，對(duì)人民有用的人。5個(gè)生學(xué)，正確選擇本課中多音字的讀音；理解19個(gè)新詞語。教學(xué)重點(diǎn)，并抓住重點(diǎn)段深入理解課文，體會(huì)課文的思想內(nèi)容。。教具：投
【總結(jié)】2020-2020年度秋學(xué)期教學(xué)課時(shí)安排計(jì)劃四年級(jí)語文進(jìn)度安排周次日期課題教時(shí)執(zhí)行情況1一開校報(bào)到學(xué)前教育（2課時(shí)）（2課時(shí)）52―一
2024-11-02 09:33
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021年四年級(jí)語文《挑山工》北師版課文及教案 在課程改革的今日,我們要轉(zhuǎn)變的是教案的模式化,只備“課”不備“人”,只備“形”不備“神”,只備結(jié)果，不備過程,...
2025-04-13 01:13
【總結(jié)】“包裝”教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第44——45頁“包裝”。教學(xué)目標(biāo)：１.能根據(jù)“包裝”的有關(guān)信息提出數(shù)學(xué)問題，體會(huì)小數(shù)乘法在實(shí)際中的應(yīng)用；２.學(xué)會(huì)用豎式計(jì)算小數(shù)乘法，并培養(yǎng)估算習(xí)慣；３.能用小數(shù)乘法解決一些實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 08:04
【總結(jié)】 北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)《一雙手》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、養(yǎng)成圈點(diǎn)批注的讀書習(xí)慣。 2、學(xué)會(huì)抓住特征多角度描寫人物的寫法。 3、體會(huì)和理解林業(yè)工人對(duì)造林事業(yè)無比熱愛的思想...
2024-12-03 22:32
【總結(jié)】數(shù)學(xué)欣賞教學(xué)內(nèi)容：圖形欣賞、分析。教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)過程：一、欣賞圖案呈現(xiàn)教材中的圖案讓學(xué)生欣賞。漂亮嗎？這些圖案是怎樣制作出來的呢？二、自主探究，構(gòu)建數(shù)學(xué)模型1．如果
2024-11-19 08:03
【總結(jié)】精打細(xì)算教學(xué)目標(biāo)：，體會(huì)小數(shù)除法在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步體會(huì)除法的意義。，經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)計(jì)算方法的過程，發(fā)展推理能力。，并能利用這些方法去解決日常生活中的一些問題。教學(xué)重點(diǎn):正確掌握小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法，并利用這些方法去解決日常生活中的問題。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-08 23:26
【總結(jié)】圖案欣賞教學(xué)目標(biāo)：1．通過欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)重點(diǎn)：1．通過欣賞圖案，體會(huì)圖形排列的規(guī)律，感受圖形的美。2．會(huì)利用基本圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱，設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案。教學(xué)方法：觀察法，比較法，討論法。教學(xué)準(zhǔn)備：
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】歌手大賽教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法，能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的混合計(jì)算，并能選擇簡(jiǎn)便的方法進(jìn)行計(jì)算。2．能運(yùn)用小數(shù)加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，提高解決問題的能力。過程與方法：通過具體的教學(xué)情境“歌手大賽”讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際的問題，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。情感與態(tài)度：
2024-12-08 17:50
【總結(jié)】節(jié)日禮物教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)觀察位置的高低與遠(yuǎn)近變化，讓學(xué)生想象、判斷觀察對(duì)象畫面所發(fā)生的相應(yīng)變化，發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：觀察的位置不同，得到的結(jié)果也是不同的。正確的說出圖片的觀察位置教學(xué)過程：活動(dòng)一：實(shí)際感受高低觀察物體。教室在講臺(tái)上擺一個(gè)書包、一個(gè)水瓶、一個(gè)鉛筆盒。師：桌面上擺了什么樣？下面我
【總結(jié)】第一篇：新北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案 第一單元小數(shù)的意義和加減法 課時(shí)：第1、2課時(shí)課題：小數(shù)的意義 （一）課型：新授課教學(xué)內(nèi)容：教材第2-3頁教學(xué)目標(biāo)： 1、在認(rèn)識(shí)小數(shù)現(xiàn)實(shí)模型（元、角、分）...
2024-11-16 22:32
【總結(jié)】第一篇：北師大版四年級(jí)語文上冊(cè) 北師大版四年級(jí)語文上冊(cè)《拾穗》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱：《拾穗》（小學(xué)語文四年級(jí)） 二、所在班級(jí)情況，學(xué)生特點(diǎn)分析： 本班有學(xué)生68人（女33人）。大部分...
2024-11-04 02:07
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