【正文】 努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。圍繞“三個(gè)代表”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》等活動(dòng)的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強(qiáng)。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員，如實(shí)申報(bào)，相互監(jiān)督。一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度，通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大、十六屆三種全會(huì)精神和中紀(jì)委三次全會(huì)，省市紀(jì)委四次會(huì)議精神，以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行宗旨觀念教育，不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。教育局局長教育局局長（XX年9月）幾年來，教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，堅(jiān)持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)，強(qiáng)化責(zé)任、狠抓落實(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效，為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，不斷強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建和結(jié)對幫扶政策，落實(shí)傾斜措施，逐步縮小城鄉(xiāng)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校之間的辦學(xué)差距。教育要堅(jiān)持服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目標(biāo)，加快構(gòu)建服務(wù)型教育體系，提高和增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力和水平，努力為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供可靠的人才保證和智力支撐。當(dāng)前，我市教育事業(yè)數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決，質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。二是學(xué)生發(fā)展的全面性。同時(shí)要保障教師待遇，不斷提升教師職業(yè)幸福感，吸引、鼓勵(lì)優(yōu)秀人才長期從教、終生從教。師資是立教之基、興教之本、強(qiáng)教之源。高舉全面推進(jìn)素質(zhì)教育的旗幟，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。包括三個(gè)方面的內(nèi)涵：一是以服務(wù)人民群眾為本。教育局局長科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)與教育局局長述廉報(bào)告(多篇范文)匯編第 24 頁 共 24 頁教育局局長科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)教育局局長科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)樹立教育科學(xué)發(fā)展觀 辦好人民滿意教育堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，對于認(rèn)識和處理現(xiàn)階段教育改革和發(fā)展所面臨的現(xiàn)實(shí)問題、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的理論和實(shí)踐意義。為人民群眾服務(wù)是教育的根本宗旨，教育要對人民群眾負(fù)責(zé)、為人民群眾造福、讓人民群眾稱道，就必須要在解決人人“有學(xué)上”之后，切實(shí)轉(zhuǎn)變發(fā)展重心，努力滿足人民群眾“上好學(xué)”的新期待。加快推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)減輕中小學(xué)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，強(qiáng)化創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要加強(qiáng)師德建設(shè)，努力形成一支“學(xué)為人師、行為世范”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。第二，樹立全面發(fā)展的教育科學(xué)發(fā)展觀。即具有不同潛能的學(xué)生都能得到全面的適合自己的發(fā)展。今后，必須著眼學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，既不斷改善辦學(xué)設(shè)施和環(huán)境，又要加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，逐步把工作重點(diǎn)從硬件層面轉(zhuǎn)向軟件層面，從物質(zhì)層面轉(zhuǎn)向文化層面，持續(xù)推進(jìn)精致管理，打造校園文化氛圍，豐富精神積淀，實(shí)現(xiàn)規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的全面發(fā)展。二是教育內(nèi)部的協(xié)調(diào)發(fā)展。第四，樹立可持續(xù)發(fā)展的教育科學(xué)發(fā)展觀。對照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進(jìn)行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內(nèi)容，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個(gè)人均不存在這些問題。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進(jìn)行反腐倡廉和紀(jì)律法制教育，增強(qiáng)廉潔從政意識。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。積極探索和嘗試在新形勢下加強(qiáng)教育黨員干部黨風(fēng)黨紀(jì)教育的新方法，針對教育工作的實(shí)際，在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財(cái)務(wù)人員中組織開展了為期一個(gè)月的以廉潔自律為主題的警示教育活動(dòng)，收到了較好的教育效果；在全市縣區(qū)中首開校長論壇，提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立和完善了局長辦公會(huì)和書記會(huì)議事規(guī)則，規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。認(rèn)真落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，在干部的選拔任用上進(jìn)一步擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督，堅(jiān)持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，實(shí)行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴(kuò)大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強(qiáng)了透明度，防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標(biāo)工作中，我們堅(jiān)持公開、公正、公平原則，健全了相關(guān)制度，嚴(yán)格程序操作，保證公開透明。經(jīng)過紀(jì)念來的不懈努力，全區(qū)教育事業(yè)取得了良好的成績，教育質(zhì)量不斷提高，中高考連續(xù)在市區(qū)名列前矛；不斷優(yōu)化教育資源，28中學(xué)和30中學(xué)的合并、寧安路小學(xué)和北后街小學(xué)的合并等措施，擴(kuò)大了優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模，滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導(dǎo)“講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效”的良好作風(fēng)，實(shí)行了局級領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校制度，組織機(jī)關(guān)黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實(shí)編制、老干部醫(yī)療費(fèi)、教師住房、幫困助學(xué)等工作中，政策上向?qū)W校、群眾傾斜，密切了黨群干群關(guān)系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。在今后的工作中，我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到團(tuán)結(jié)進(jìn)取，勤政為民，為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。一是堅(jiān)持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度，通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三種全會(huì)精神和中紀(jì)委三次全會(huì)，省市紀(jì)委四次會(huì)議精神，以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行宗旨觀念教育，不斷提高每個(gè)班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平。四是對照上級廉政制度和黨紀(jì)條規(guī)，嚴(yán)格要求班子每個(gè)成員，如實(shí)申報(bào)，相互監(jiān)督。圍繞“xxxx”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個(gè)條例》等活動(dòng)的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強(qiáng)。二、堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主，努力形成團(tuán)結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工，切實(shí)履行自己的職責(zé)，又要關(guān)心全局工作，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)了教育局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進(jìn)行高消費(fèi)娛樂行為；教育局機(jī)關(guān)沒有超標(biāo)配備和使用公務(wù)用車；本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個(gè)人現(xiàn)金和有價(jià)證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報(bào)銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個(gè)人費(fèi)用問題，也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。幾年來，我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實(shí)際，深入調(diào)研，科學(xué)謀劃，確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略，即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略，立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計(jì)等制度。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～工作具體負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制，將落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核與各單位的目標(biāo)考核、年度考核結(jié)合進(jìn)行，并將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績評定、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、選拔任用的重要依據(jù)。 教育局班子及我個(gè)人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育，列入班子會(huì)議的重要工作。三是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度，開展黨內(nèi)民主生活，自我剖析，自我教育。注重黨員干部的培訓(xùn)教育，每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部和機(jī)關(guān)干部的集中培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)?；⒅贫然壍馈Ｗ约荷頌榫职嘧拥膸ь^人，時(shí)刻注意自己的言行，發(fā)揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時(shí)刻檢點(diǎn)自