【正文】 向?qū)W校、群眾傾斜，密切了黨群干群關(guān)系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。 三、改進工作作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關(guān)制度，嚴格程序操作，保證公開透明。面對各種物質(zhì)利益的誘惑，我都能夠冷靜應(yīng)付，正確對待，一律婉言謝絕。認真落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監(jiān)督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策。 建立和完善了局長辦公會和書記會議事規(guī)則，規(guī)范了議事程序和內(nèi)容。自己身為局班子的帶頭人，時刻注意自己的言行，發(fā)揮表率作用，做到不該說的不亂說，不該做的事不做，無論是在“工作圈”、“生活圈”、“社交圈”都時刻檢點自己，始終堅持以儉養(yǎng)德，保持健康向上的生活情趣，做到“自重、自盛自警、自勵”，牢記黨性原則，確實做到穩(wěn)得住神，管得住身，抗得起誘惑。積極探索和嘗試在新形勢下加強教育黨員干部黨風(fēng)黨紀教育的新方法，針對教育工作的實際，在全區(qū)學(xué)校中層以上干部和財務(wù)人員中組織開展了為期一個月的以廉潔自律為主題的警示教育活動，收到了較好的教育效果；在全市縣區(qū)中首開校長論壇，提高了校長思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重黨員干部的培訓(xùn)教育，每學(xué)期都要組織至少一次大規(guī)模的校級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)干部的集中培訓(xùn)，使領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)走上了經(jīng)?；⒅贫然壍?。從而有效提高了班子成員廉政勤政的自覺性和拒腐防變的能力。三是堅持民主生活會制度，開展黨內(nèi)民主生活，自我剖析，自我教育。二是經(jīng)常性結(jié)合典型案例進行反腐倡廉和紀律法制教育，增強廉潔從政意識。 教育局班子及我個人都非常注意學(xué)習(xí)和自我教育，列入班子會議的重要工作。第三篇：教育局局長（XX年9月） 幾年來，教育局始終高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，認真貫徹落實“三個代表”重要思想和黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，突出重點、整體推進，強化責(zé)任、狠抓落實，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作取得了明顯成效，為全區(qū)教育事業(yè)的不斷推進打下了堅實的基矗對照區(qū)紀委《關(guān)于在全區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中進行述廉、評廉、考廉的安排意見》的通知中的測評內(nèi)容，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子和我個人均不存在這些問題。完善了各單位黨政一把手對本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)和反～工作具體負責(zé)的目標責(zé)任制，將落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況的考核與各單位的目標考核、年度考核結(jié)合進行，并將考核結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部的業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。健全財務(wù)制度，規(guī)范資金申請和報銷程序，規(guī)范了集中招投標采購工作，從源頭預(yù)防和遏止～的能力進一步增強。積極推行校務(wù)公開、政務(wù)公開、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計等制度。堅持“陽光投訴”，認真處理投訴案件，收到了很好的成效。幾年來，我們結(jié)合我區(qū)教育發(fā)展的實際，深入調(diào)研，科學(xué)謀劃，確立了教育發(fā)展戰(zhàn)略，即多元化、均衡化、科研興教和以學(xué)生為本、和諧發(fā)展戰(zhàn)略，立足于規(guī)范、發(fā)展、穩(wěn)定的工作思路，逐步建立起了具有新華特色的教育發(fā)展格局。對身邊工作人員也堅持從嚴要求，不護短、不搞特殊，在教育局機關(guān)形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。一年來，本人和班子成員從未有過利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為；教育局機關(guān)沒有超標配備和使用公務(wù)用車；本人和班子成員也從未利用職務(wù)和影響收受有關(guān)單位、個人現(xiàn)金和有價證券和支付憑證，也不存在到下屬單位報銷本應(yīng)由本人及其親屬支付的個人費用問題，也從不利用手中的權(quán)力為親屬牟取私利。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，必須過好“權(quán)力關(guān)”，身先士卒，率先垂范，樹立起清正廉潔的黨員形象，只有這樣才能夠挺直腰桿說話，堂堂正正做人。健全了集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負責(zé)相結(jié)合的制度，班子成員既要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責(zé)，又要關(guān)心全局工作，積極參與集體領(lǐng)導(dǎo)，增強了教育局班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴格執(zhí)行民主集中制，需集體研究的事情，會前充分醞釀，會上充分討論，能夠做到凡是事關(guān)全局發(fā)展的工作思路和重點工作的部署、干部推薦任免、獎懲等事項，都提～子會討論通過。二、堅持發(fā)揚民主，努力形成團結(jié)和諧、廉潔奉公的工作局面。通過一系列的黨紀教育活動，黨員干部遵紀守法、廉潔從政、依法治教的意識明顯增強。圍繞“xxxx”學(xué)教工作、學(xué)習(xí)《兩個條例》等活動的開展，全方位、多層次、多渠道地開展學(xué)習(xí)教育活動，使廣大干部的政治意識、責(zé)任意識、公仆意識不斷增強。教育局始終堅持把對各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性、黨風(fēng)、黨紀教育作為抓源治本的一項重要工作。四是對照上級廉政制度和黨紀條規(guī)，嚴格要求班子每個成員，如實申報，相互監(jiān)督。每當一些地方教育官員發(fā)生～案件，就在班子會上討論分析，時刻引以為戒。一是堅持每周半天的理論學(xué)習(xí)制度，通過集體和自學(xué)相結(jié)合的辦法，認真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三種全會精神和中紀委三次全會，省市紀委四次會議精神，以及《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，進行宗旨觀念教育，不斷提高每個班子成員的政治修養(yǎng)和理論水平?，F(xiàn)將近年來廉政建設(shè)工作的主要情況匯報如下：一、加強學(xué)習(xí)和教育培訓(xùn)，不斷提高黨員干部的政治理論素質(zhì)和廉潔從政意識。在今后的工作中，我和班子全體成員將在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到團結(jié)進取，勤政為民，為我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展做出更大的貢獻。進一步加大了案件查處力度，努力用反腐敗的實際成果取信于民。積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定。四、完善規(guī)章制度，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)落到實處。經(jīng)過紀念來的不懈努力，全區(qū)教育事業(yè)取得了良好的成績，教育質(zhì)量不斷提高，中高考連續(xù)在市區(qū)名列前矛；不斷優(yōu)化教育資源，28中學(xué)和30中學(xué)的合并、寧安路小學(xué)和北后街小學(xué)的合并等措施，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源的規(guī)模，滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求；帶著感情做好群眾工作，積極倡導(dǎo)“講實話、出實招、辦實事、求實效”的良好作風(fēng)，實行了局級領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校制度，組織機關(guān)黨員干部深入基層，幫助基層群眾排憂解難，在表彰教師、落實編制、老干部醫(yī)療費、教師住房、幫困助學(xué)等工作中，政策上向?qū)W校、群眾傾斜，密切了黨群干群關(guān)系，樹立了良好形象，贏得了群眾的信任和支持。三、改進工作作風(fēng)，進一步密切黨群干群關(guān)系。在晉職、招錄、及建設(shè)工程招標工作中，我們堅持公開、公正、公平原則，健全了相關(guān)制度，嚴格程序操作，保證公開透明。面對各種物質(zhì)利益的誘惑，我都能夠冷靜應(yīng)付，正確對待，一律婉言謝絕。認真落實《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》的規(guī)定，在干部的選拔任用上進一步擴大民主，加強監(jiān)督，堅持在用人上的民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則，實行民主推薦、黨委審查、任前公示，擴大了群眾在干部任用上的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，增強了透明度，防止和克服了用人上的不正之風(fēng)。建立健全了領(lǐng)導(dǎo)、專家、群眾相結(jié)合的決策機制，在決策前和決策中，都堅持充分聽取各方面的意見，特別是聽取下級部門和基層單位的意見，在實施決策中，注意聽取群眾的意見，及時完善決策