教研室20xx年工作計劃范文1與教研室電教部工作計劃匯編-wenkub
2024-11-23 04 本頁面
【正文】 與趨勢，我們的研究視角應該拓寬到其它教學領(lǐng)域，在注重中小學的教學教研的同時，還應當把眼光鎖定在職教、成教、幼教、特教等教育教學領(lǐng)域里面，這樣才能真正落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)辦人民滿意教育。二、尋求兩個突破⒈ 尋求教學質(zhì)量的突破。⒉ 尋求指導效益的突破。三、促進兩個發(fā)展⒈ 促進全體教師的專業(yè)發(fā)展。近幾年，我室教研員在指導教學過程中專業(yè)能力得到了顯著提高，在黃岡市乃至全省均有一定知名度和影響力。本年度，我們將進一步發(fā)揮其重要作用，在采稿、編審、出版、發(fā)行方面不斷創(chuàng)新，不斷提高質(zhì)量，讓讀者更加滿意。五、抓好兩個重點⒈ 抓好教學評價工作。校本教研工作是“課改”時期產(chǎn)生的新型教學研究形式，它已完全取代了傳統(tǒng)的教研模式，對推動“ 課改”、提高教師專業(yè)素質(zhì)極為有效。課題研究是我室教研工作中的一個品牌，深受上級有關(guān)部門好評與肯定。XX年，我們將繼續(xù)抓好這一品牌，做好賽事的準備及組織工作，使之再上新臺階。 參加一項專題研究（省級課題：新時期骨干教師培養(yǎng)的研究）本年度在市級以上刊物發(fā)表文章。 開展學習和研究信息技術(shù)學科課標活動，制定信息技術(shù)學科教與學的任務目標，同時建立評價體系。 10月份下鄉(xiāng)聽課，培養(yǎng)典型，舉辦教學觀摩課，5月分開展評選電教、信息技術(shù)學科帶頭人活動。三、 主要工作日程安排表（XX、2XX、12）
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