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當前中學生上網(wǎng)情況調查報告研究性學習課題報告o)-wenkub

2023-05-25 01:33:50 本頁面
 

【正文】 )在調查中我們發(fā)現(xiàn)重點高中生和面上高中生、初中生形成了強烈的對比:有過半數(shù)的重點高中生經(jīng)常在家里上網(wǎng),而面上高中生和初中生則是分別有 74%和 69%的學生選擇到網(wǎng)吧上網(wǎng)。 中學生上網(wǎng)的時間、地點及其對泡網(wǎng)吧的看法 ( 1)對于學生自己上網(wǎng)的時間多少,三大群體中都約 1/2的學生認為上網(wǎng)時間太少,而 1/2 的學生認為剛好,選時間過長的只有重點高中的 4%。 ( 2)關于上網(wǎng)與月家庭收入的關系項目中,初中生上網(wǎng)的人群中有約 30%的月家庭收入在 1000元以下;而面上高中方面,上網(wǎng)人群的家庭月收入均在 1000元以上;而重點中學的有 %的人群的家庭月收入在 2021 元以上。在問卷的題目中,關于“沒有上網(wǎng),也不想上網(wǎng)”這個問題,重點中學學生的選擇是最高的,可能是其中有為數(shù)眾多的來自農村的學生,他們同電腦接觸甚少,對網(wǎng)絡存有陌生感的緣故吧。在這過程中,未成年人由于其特定群體的特定需求,同樣有理由利用這一新型信息工具,而且這個群體的數(shù)目還在不停地增長中。確定調查資料,設計問卷。 《當前中學生上網(wǎng)情況調查報告》研究性學習課題報告 研究人員:初三( 5)班 X小組學生 研究時間: 2021年 4月 X日 —— 5月 X日 一、課題提出 隨著 Inter在我國的日益普及,中學生網(wǎng)民的數(shù)量正在呈幾何級數(shù)膨脹。 第二階段:分發(fā)問卷,按不同類別的群體進行調查、訪問。作為這個群體中的一員 ,我們有必要分析同齡人對這個新生事物的認知情況和使用情況,并提出我們善意和理性的建議。但是,在實地的 采訪中,大部分拒絕使用互聯(lián)網(wǎng)的學生的回答卻是:“學習才重要!”從中可以看出:盲目追求高分的學生仍不把對電腦、對網(wǎng)絡的使用當成是成材的一個重要條件,網(wǎng)絡這東西,仍然是“玩物”,他們不想玩物喪志。這些數(shù)據(jù)表明,有較多的初中生上網(wǎng)是處于一種盲目的狀態(tài),沒有考慮到家庭的經(jīng)濟承受能力。在這里,我們可以看出大多數(shù)中學生上網(wǎng)的時間還是偏少,無法滿足需求。其主要原因是重點高中生一般都有自己的上網(wǎng)電腦,而面上高中生由于成績等問題父母不同意買電腦,初中生則多為家長認為孩子還小,還無購買電腦的必 要。 問:請問對你所去的網(wǎng)吧的看法。 【采訪二】時間: 2021416;采訪對象:蔡老師,初中教師 問:是否贊成學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)? 答:這是當然的,學生有接受使用網(wǎng)絡的權力。如果把學生緊困在書本中,最終也是會導致種種問題的。 問:對兒女到網(wǎng)吧聊天、玩游戲有什 么看法? 答:非常不好!整天心不在焉,嚴重影響學習。 (詳細數(shù)據(jù)請看下表) 上網(wǎng)同學習的關系 在這里大概有 50%的學生認為上網(wǎng)不一定會影響學習,同時高中生方 面都有 30%以上的學生認為不會影響學習,而 30%的初中生認為會影響到。 中學生上網(wǎng)的主要活動 中學生上網(wǎng)的活動一般只是尋求自己的需求,一般只有瀏覽、下載、游戲、聊天、學習、BBS和 Email通信等。 ( 3) 網(wǎng)絡游戲 重高生 有 57%的人從不玩網(wǎng)絡 游戲,經(jīng)常玩的有 17%,而初中的人數(shù)最多,經(jīng)常玩或較常玩的高達 60%,面上生則抱嘗試的多一點。 經(jīng)常 較常 較少 基本不 重高 % % % % 面上 0% 33% 59% 8% 初中 % 12% % 64% 經(jīng)常 較常 較少 基本不 重高 % % 21% 33% 面上 7% % % 11% 初中 29% 25% % % 經(jīng)常 較常 較少 基本不 重高 17% 9% 17% 57% 面上 % 14% 32% % 初中 36% 24% 23% 17% ( 5)學 習 用 Inter 學習還不成氣候,從問卷中看來,學習的人數(shù)非常少,其中有 63%的初中生說自己從未用過互聯(lián)網(wǎng)來學習。有一個接受采訪的男同學說,網(wǎng)絡給了他放松心境的機會,進行娛樂的更大空間,每每同聊友一敘天地,同游戲仇敵殺上一場,真是一種莫大的享受。這無疑是網(wǎng)絡對大部分中學生的吸引之處。 (二)中學生上網(wǎng)的利弊
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