幼兒園小班美術(shù)課題研究計(jì)劃與幼兒園小班英語(yǔ)教案(精選多篇)匯編-wenkub
2024-11-23 01 本頁(yè)面
【正文】 七、課題研究步驟：（一）準(zhǔn)備階段：20XX年9月認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)教育方面的文章，進(jìn)一步更新教育觀念，改變傳統(tǒng)教育模式，以幼兒為主體，貼近幼兒實(shí)際，注重活動(dòng)的操作性和啟發(fā)性，循序漸進(jìn)、由潛入深，促進(jìn)幼兒運(yùn)用色彩能力的發(fā)展。三、研究對(duì)象：小二班全體幼兒四、研究時(shí)間：XX五、研究方法：以實(shí)驗(yàn)研究法為主，觀察法、操作法、調(diào)查法、談話(huà)法、文獻(xiàn)法等方法為輔。二、問(wèn)題的提出：本班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，他們對(duì)于色彩的認(rèn)識(shí)僅僅是表面的認(rèn)識(shí)，許多幼兒連色彩的名稱(chēng)都不知道，只知道他們好看。幼兒具有好奇的天性，他們對(duì)于不知道、不認(rèn)識(shí)的事物都很感興趣，小小的一盒油畫(huà)棒里蘊(yùn)藏了無(wú)窮的樂(lè)趣，吸引他們想要去認(rèn)識(shí)、尋找與發(fā)現(xiàn)。六、研究的目的：（一）讓幼兒認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的色彩，學(xué)習(xí)正確的涂色方法，對(duì)多種色彩感興趣。對(duì)小二班幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)色彩、運(yùn)用色彩水平的測(cè)試，為開(kāi)展《幼兒運(yùn)用色彩繪畫(huà)初探》課題做準(zhǔn)備。收集相關(guān)材料，階段小結(jié)。（三）總結(jié)階段：20XX 年5月——20XX年6月做好總結(jié)工作，整理資料，撰寫(xiě)研究總結(jié)。t: good morning. boys and girls.c: good morning, miss zhu.t: look. what’s this?c: it’s banana.t: yes, very good. how many?c: one, two, three…….t: ok. let’s sing a song.二、情景表演t: today is monkey’s birthday.t: how old are you?m: i am six.三、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)新內(nèi)容兩個(gè)兩個(gè)小朋友對(duì)話(huà)：how old are you? i am six.四．結(jié)束t: today is monkey’s birthday. happy birthday to : thank you.t: let’s sing a song. happy birthday to you第二篇：幼兒園小班英語(yǔ)教案顏色篇小班英語(yǔ) 顏色篇小班英語(yǔ)：
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1