【正文】 le三、教學(xué)難點(diǎn)：單詞orange的發(fā)音四、教學(xué)準(zhǔn)備：課件，水果實(shí)物五、教學(xué)步驟：step 1: warming upintroduction.lead in.出示動畫人物gogo、tony和jenny，導(dǎo)出本節(jié)課所學(xué)主題：跟gogo他們一起去買水果。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況，選擇相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行運(yùn)用色彩繪畫的教學(xué)，初步培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。幼兒具有好奇的天性，他們對于不知道、不認(rèn)識的事物都很感興趣，小小的一盒油畫棒里蘊(yùn)藏了無窮的樂趣，吸引他們想要去認(rèn)識、尋找與發(fā)現(xiàn)。（三）總結(jié)階段：20XX 年5月——20XX年6月做好總結(jié)工作，整理資料，撰寫研究總結(jié)。enjoy a story.(1) t: the fruit is very delicious. the snake wants to eat them. let’s enjoy a story:好餓的小蛇(2) 逐幅學(xué)習(xí)故事。三、游戲幼兒與教師對唱:t： what’s this ？what’s this ？what’s this ？what？what？s：it’s an a le 。在歌曲的創(chuàng)編中，愉快地進(jìn)行英語活動。(2) 教育學(xué)生養(yǎng)成正確的飲食及用餐習(xí)慣。第一階段（20XX年9月20XX年1月）收集有關(guān)作品，組織幼兒共同欣賞，以Ji發(fā)幼兒對色彩的興趣。幼兒園美術(shù)活動很大一部分都與如何運(yùn)用色彩有關(guān)，而此時(shí)又是本班幼兒認(rèn)識色彩的關(guān)鍵時(shí)刻，基礎(chǔ)打好了他們今后將收益無窮。收集幼兒的作品，布置作品展。(3) 情感教育：小朋友們吃東西可不能像小蛇那樣狼吞虎咽，要細(xì)細(xì)嚼，慢慢咽，這樣食物才消化得好。it’s an a le 。第五篇：幼兒園小班英語教案 a lea lea le活動目標(biāo)：正確發(fā)音a le并理解其意思。能力目標(biāo)在情景中運(yùn)用所學(xué)的三個(gè)水果單詞情感目標(biāo)：(1) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。根據(jù)幼兒的實(shí)際情況制定研究計(jì)劃。所以我們選擇了幼兒喜歡的色彩，將《幼兒運(yùn)用色彩繪畫初探》列為本班的美術(shù)課題研究。幼兒園小班英語教案目錄第一篇：幼兒園小班英語教案第二篇