20xx小學六年級班主任安全工作計劃-wenkub
2024-11-20 01 本頁面
【正文】 營情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內。學校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關人員督促檢查，發(fā)現問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
經常開展安全檢查和隱患排查活動，認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。
制定和完善突發(fā)事故應急預案。
牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。
經常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。下面是小編整理的關于小學六年級班主任的安全工作計劃，歡迎閱讀。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。
班主任工作計劃(一)
一、工作目標
全面落實《學校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。
深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效
(1)飲食衛(wèi)生安全專項整治：一要嚴把安全關，嚴格執(zhí)行“索證登記”、“生熟分開”、“餐具消毒”等食品安全、食品衛(wèi)生的管理制度，每天做好24小時留樣工作，杜絕食物中毒和傳染病的發(fā)生。
(2)消防安全專項整治：一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查。
制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。
加強學校飲用水的管理，專人負責，定期檢測，確保安全。
開展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。校內在建工程落實嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。
(六)活動安全：
杜絕學生課間奔跑，打鬧現象。
學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。
(七)教學安全：
經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施，
禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。
加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔，幫助學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發(fā)生的傷害事故。各主管部門要把無安全事故作為衡量一個班級、教研組或個人工作質量的重要標準，把安全工作納入到教育教學工作考核中去，實行安全事故一票否決制，對年內發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進集體或先進個人。
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。雖百工技藝，未有不本于志者.?！碑敃r我在想，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學習起來不主動，懶懶散散，無所事事，過一天算一天，過了今天不知道明天干什么。馬克思把創(chuàng)建共產主義學說作為自己的遠大抱負。上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談理想自己，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。相信每個學生都能滿懷激情地擁抱自己理想，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。
首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”{辦法。
課間紀律。
四、衛(wèi)生方面。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。我班現有學生57人，女生23人，男生34人，開學后一周內我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。一件事有一百種做法。
三、重視對后進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到良好的充分的發(fā)展，使
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