【正文】 六年級班主任的安全工作計劃，歡迎閱讀。
　　制定和完善突發(fā)事故應急預案。
　　三、安全工作崗位責任及分工
　　(一)組織與制度：
　　建立安全工作領導管理機構，構建學校安全管理網絡健全。
　　消防安全工作：學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用，
　　經常檢查電器設備和消防設施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。
　　(八)師生心理健康和心理安全教育
　　加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。自孔子以來的歷代學者都把“立志”作為必要條件。
　　學生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
　　本學期我將迅速了解學生，我深入班級，認真觀察了解，同時通過任課教師及家長，了解學生方方面面的表現(xiàn)。在公共場合注意形象，不得損壞學校和班級的榮譽。
　　，愛班如家，寬容待人，和睦相處。
　　三、本學期基本工作要點：
　　向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
　　做好班級博客，充分利用班級博客，對學生進行管理和潛移默化的教育。反復直到記住如何路隊。
　　班級管理是一門藝術。
　　6開學第一天進行“一日常規(guī)”的培訓。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活。其身不正，雖令不從”，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。
　　，力爭在各項活動中取得好成績。培養(yǎng)學生們對語文學習的興趣，嚴格要求他們端正學習態(tài)度，做到平時多學、多問、多看、多做，努力提高學習成績。
　　還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。有了理想才會有前進的動力。
　　充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。
　　做好上課期間安全工作，建立班級點名制。及消防、衛(wèi)生、規(guī)劃、建設等各種標準。食堂經營情況要定期向師生公布，利潤要嚴格控制在規(guī)定范圍之內。
　　牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。
　　(2)消防安全專項整治：一要重點加強對寄宿制學校、民工子弟學校的消防安全檢查。校內在建工程落實嚴格的安全措施，應逐步治理危房，破舊房。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。上課時，我還有意識地營造一些氛圍，讓孩子們相互談談理想自己，幫助學生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。
　　四、衛(wèi)生方面。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
　　鼓勵同學大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學校、班級的活動，如歌詠、演講和體育競賽等，增強班級的凝聚力，活躍班級氣氛，爭取在學校的各項競賽中多獲獎。
　　，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，在本學期中，可以通過因材施教和集體教育來轉化。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。
　　組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎。
　　7隨時關注學生們的心理動態(tài)，保證不浮不躁。我將在工作中努力吸取新經驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。
　　開學第一天，用一節(jié)課時間訓練路隊，快靜齊，以上操的形式訓練。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
　　加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
　　，不說臟話，不做不文明的手勢。看見教師能主動打招呼。本學期班主任工作計劃如下：
　　一、深入了解學生，搞活課堂教學。俗話說：“禍從口出，病從口入”。這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實在，有利于學